“一体化”教学保障条件体系建设探讨

随着职业教育的快速发展，对高素质机电专业人才的需求也越来越迫切。针对机电专业职业教育的特点，建设“教学做”一体化的教学条件，是实现机电专业职业教育课程教学和人才培养的关键环节。