高职机电专业英语课程体系特色的探索

根据高技能人才培养要求,为了体现职业能力培养和职业素养养成,笔者在进行"机电专业英语"课程教学过程中从教学内容、教学方式和提高学生学习兴趣等方面进行了一些探索,创立了"PAPA"教学模式:导入——获取——实践——评估;"PAPA"教学模式的优势在于:以学生为中心,以能力培养为主线,以语言实践为目的,以群体学习为手段,以教师、学生双向互动来完成教学和学习任务。本文针对高职基础英语与机电专业英语的教学内容衔接方面进行探索,使公共英语的教学改革更深入,创立有高职特色的英语课程体系。

以ESP理论为指导，构建具有特色的“专业英语”课程体系

大学英语改革已从基础英语教育深化到高级阶段的专业英语教育，专业英语将成为提高学生英语能力的重要课程。本文从ESP理论的角度，系统阐述基于“专业”和“就业”需求分析的专业英语的特色，试图构建一个系统的、宏观的、有特色的专业英语课程体系，同时论证“专业英语”归属于应用语言学和英语课程体系的合理性。

基于地方特色产业背景的高职机电专业英语教学改革探析——以新疆农业职业技术学院为例

该文以新疆农业职业技术学院为例,经过广泛的企业调研,着眼于新疆高职机电专业英语教学的不足,探索结合专业特点,将机电专业英语从教学内容、方法等方面进行改革,以推动高职机电专业英语的教学改革。

构建有高职特色的机电技术专业人才培养体系

北京电子科技职业学院机电技术专业是教学改革试点专业,该专业积极探索与创新,努力构建有高职特色的机电专业人才培养体系。在专业教改模型及培养目标的确定、课程体系改革措施、教学内容与教学方法的改革、实训基地的建设、产学研结合、师资队伍建设、学生就业等方面进行了积极的探索,形成了一定特色。

“1+X”证书制度下行业特色高职机电专业课程体系优化与创新探索

在“职教20条”和“双高计划”背景下,构建符合区域经济发展和企业需求的专业课程体系,是新时代对专业建设的新要求。文章以常州纺织服装职业技术学院机电一体化技术专业为例,结合区域纺织行业企业需求和学校特色发展要求,通过融入运动控制系统开发与应用、工业机器人集成应用和工业互联网实施与运维三个“X”证书,对原有课程体系进行优化创新,为“1+X”证书融入专业课程体系提供了借鉴思路。

融合地方特色的《机电一体化技术》课程体系构建

为解决新疆农业大学机械类专业的主要课程《机电一体化技术》与区域经济发展联系紧密性不足的问题,强化学生解决新疆本地实际问题的能力,本文从教学案例内容、试验实践训练与创新能力培养等方面分析目前《机电一体化技术》课程体系中存在的不足,并以“更新特色案例,结合虚实试验,加强创新实践,推动产教融合”为手段,探讨适合新疆高校机械、农机专业的《机电一体化技术》课程体系。本文实现了将新疆区域特色作物自动化、智能化技术与《机电一体化技术》课程体系相融合的目标,为新疆高校工科类专业主要课程体系更好地服务当地经济发展提供了一种新思路。

基于吉林省“双特色”建设背景下机电一体化专业建设体系研究

围绕吉林省产业结构和社会发展需要,着重研究重构机电一体化专业体系建设,重新梳理教学课程体系,改进人才培养模式,整合教学实训资源,加强对德育教育和专业课程契合对接的路径、产教融合与校企合作长效机制的研究,致力于优化学科专业结构,提升科技创新和成果转化能力,大力培养服务振兴发展的创新性、复合型、应用型、技能型人才。

浅议技工学校专业英语教学体系的建立

加入WTO将全面影响我国的政治、经济、文化的发展,对技工教育也从人才培养目标、人才培养模式等方面提出了与以往任何时代都不同的要求。文章从课程目标、课程设置、教材、教学方法、课程评估五方面论述了如何构建科学的技工学校专业英语教学体系,从而培养出具有实际应用能力的现代化人才。

物流专业英语教材选择分析

拥有良好的物流专业英语知识基础和应用能力,是物流专业学生具备较高专业素质的重要表现。选择和使用合适的物流专业英语教材,是保障教学效果的重要措施。合格的物流专业英语教材,在符合专业培养目标前提下,需要结合学校自身物流专业发展特点,做到内容全面、体系合理,体现物流发展的时代特点;结合实际操作,促进学生在实践中学习;教材内容难度符合学生基础,便于教师讲授和学生课内外学习。

《机电一体化技术》教材内容体系及特色研究

通过对目前机电一体化技术教材的调研,分别分析了机电一体化传统教材和以项目式教材的内容体系,并指出传统教材和项目式教材在编写时应注意的问题。提出通过在教材中开辟"小栏目"的方式增强教材的可读性、趣味性、实用性,并体现教材特色。最后对传统教材和项目式教材内容体系进行对比分析,给出项目式机电一体化技术教材内容体系的具体改革措施。

构建具有卫校特色的英语教材体系

从卫校学生英语基础和专业特点的实际出发,分析卫校英语教学中采用的两套教材 (一套是专业英语,一套是基础英语 )的利弊,并对构建一套具有卫校英语特色的教材体系进行了探索和分析.

基于吉林省“双特色”建设背景下研究机电一体化专业综合改革路径

以吉林省"双特色"建设为背景,紧紧围绕吉林省经济发展和区域产业结构,紧扣高等教育内涵发展主题,深化产教融合校企合作,文章以吉林省"双特色"建设背景下机电一体化专业体系建设为切入点,对机电一体化专业建设进行创新性研究,提高教学质量和学生实践能力、有利于校企优化共享教学资源、培养德技双修的高技能人才,提高高职院校办学质量。

联合执法在行动 闽企应对需充分

近年来,福建省发挥沿海资源和地理优势,已逐步建设成为集特色农产品、机电产品以及纺织产品等重要消费品出口的优势省份。欧盟是福建省主要的传统出口市场之一,据海关数据统计,2020年福建省对欧盟出口1593.7亿元,占出口总额的18.8%,同时,欧盟也是全球市场中兼具高要求与强监管的典范,具有严格的监管体系,并制定了严苛的法规对消费品质量安全进行限制。2020年,欧盟"非食品类危险产品快速预警系统-安全门"(以下简称"安全门")发布产自中国的消费品召回通报共计1108批次,占其通报总数的49.8%。