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基于应用型创新人才培养的“机车车辆振动基础”课程教学改革
被引量:
2
1
作者
李娅娜
谢素明
齐鲲鹏
《科教导刊》
2022年第27期110-112,共3页
“机车车辆振动基础”课程是车辆工程本科大三学生的专业选修课,学习本课程的目的是使学生了解振动的基本概念,掌握多种运动形式的振动方程的建立及求解方法,并综合运用机械振动的基本理论知识来解决轨道车辆结构振动的课程。文章以车...
“机车车辆振动基础”课程是车辆工程本科大三学生的专业选修课,学习本课程的目的是使学生了解振动的基本概念,掌握多种运动形式的振动方程的建立及求解方法,并综合运用机械振动的基本理论知识来解决轨道车辆结构振动的课程。文章以车辆工程应用型创新人才培养为主线,以学生学习成果为导向,从思维导图、混合教学、实验创新和思政教育四个方面进行课程创新改革,从而提升学生的创新和实践能力。
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关键词
机车车辆振动
基础
应用型创新人才
混合教学
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职称材料
基于SIMPACK的受电弓结构参数研究
被引量:
1
2
作者
马果垒
高秀军
宋瑶
《铁道机车车辆》
2014年第1期126-128,132,共4页
利用多体系统动力学技术,借助多体系统动力学软件SIMPACK建立受电弓—接触网耦合仿真试验平台。通过仿真试验平台对受电弓模态进行了分析,同时研究了受电弓参数对弓网动态特性的影响。系统研究受电弓—接触网系统的目的在于优化其结构...
利用多体系统动力学技术,借助多体系统动力学软件SIMPACK建立受电弓—接触网耦合仿真试验平台。通过仿真试验平台对受电弓模态进行了分析,同时研究了受电弓参数对弓网动态特性的影响。系统研究受电弓—接触网系统的目的在于优化其结构及悬挂参数,以改善弓网受流特性,设计最佳性能的受电弓。
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关键词
受电弓
接触网
SIMPACK
机车车辆振动
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职称材料
题名
基于应用型创新人才培养的“机车车辆振动基础”课程教学改革
被引量:
2
1
作者
李娅娜
谢素明
齐鲲鹏
机构
大连交通大学机车车辆工程学院
出处
《科教导刊》
2022年第27期110-112,共3页
基金
第二批国家级新工科项目“产学研融合、面向现代轨道交通行业双生命周期育人机制和模式的实践”(E-HTJT20201716)
校级教学改革研究项目“基于《机车车辆振动基础》课程的教学方法和教学手段的改革”
文摘
“机车车辆振动基础”课程是车辆工程本科大三学生的专业选修课,学习本课程的目的是使学生了解振动的基本概念,掌握多种运动形式的振动方程的建立及求解方法,并综合运用机械振动的基本理论知识来解决轨道车辆结构振动的课程。文章以车辆工程应用型创新人才培养为主线,以学生学习成果为导向,从思维导图、混合教学、实验创新和思政教育四个方面进行课程创新改革,从而提升学生的创新和实践能力。
关键词
机车车辆振动
基础
应用型创新人才
混合教学
Keywords
Fundamental of Locomotive&Vehicle Vibration
application-oriented innovative talents
mixed teaching
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
U270.11-4 [机械工程—车辆工程]
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职称材料
题名
基于SIMPACK的受电弓结构参数研究
被引量:
1
2
作者
马果垒
高秀军
宋瑶
机构
北京赛德高科铁道电气科技有限责任公司
出处
《铁道机车车辆》
2014年第1期126-128,132,共4页
基金
国家科技支撑计划资助项目(2009BAG12A05)
文摘
利用多体系统动力学技术,借助多体系统动力学软件SIMPACK建立受电弓—接触网耦合仿真试验平台。通过仿真试验平台对受电弓模态进行了分析,同时研究了受电弓参数对弓网动态特性的影响。系统研究受电弓—接触网系统的目的在于优化其结构及悬挂参数,以改善弓网受流特性,设计最佳性能的受电弓。
关键词
受电弓
接触网
SIMPACK
机车车辆振动
Keywords
pantograph
catenary
SIMPACK
locomotive vibration
分类号
U225.4 [交通运输工程—道路与铁道工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于应用型创新人才培养的“机车车辆振动基础”课程教学改革
李娅娜
谢素明
齐鲲鹏
《科教导刊》
2022
2
下载PDF
职称材料
2
基于SIMPACK的受电弓结构参数研究
马果垒
高秀军
宋瑶
《铁道机车车辆》
2014
1
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职称材料
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