权利申诉与权利救济:“象牙塔”中的程序正义——基于“学生权利”视角对新《规定》精神的解读

权利申诉与救济是现代司法制度的一大特征,教育部21号令颁行的新的《普通高等学校学生管理规定》中明确提出了大学生的申诉权以及相应的救济制度,从而在“象牙塔”中体现了程序正义的原则,实现了申诉权从应然向实然的转化。

高职院校构建大学生权利申诉救济制度的思考

权利申诉与救济是现代司法制度的一大特征，新颁布的《普通高等学校学生管理规定》明确提出了大学生的申诉权以及相应的救济制度，从而为高职院校推进依法治校、尊重学生权利、维护学生合法权益提供了有力的制度保障。

第一部分 象棋竞赛规则②

第5条 摸子、落子、纠正错误 5.1 摸触自己方面的哪个棋子,就应走哪个棋子,除非所摸触的那个棋子,按行棋规定根本不能走,才可以另走别的棋子。 5.2 摸触对方的棋子.就必须吃掉那个棋子,只有当已方的任何棋子都无法去吃时,才可以另行走子。 5.3 先摸触自己的棋子,后又摸触对方的棋子,处理顺序如下:前者必须吃掉后者——无法吃掉时,必须走动前者——前者无法走时。

终审法院应告知当事人有向检察机关申诉的权利

终审法院应告知当事人有向检察机关申诉的权利刘瑞琨《中华人民共和国民事诉讼法》规定了人民检察院有权对民事审判活动实行法律监督，但如何监督没有具体规定，人民检察院又刚刚着手实施民行检察监督工作，无论是监督面还是监督力度都有同法律要求不相适应和不尽人意的地...

法博士信箱

对拒绝在治安管理处罚裁决书上签字的行为人能否视其为放弃申诉法博士: 最近,我所民警办理了一起治安案件,经分局审批,决定给予违反治安管理行为人拘留15日的处罚。按照法定程序,民警向行为人宣读裁决书,告知其权利和义务,制作了宣读笔录。但行为人拒绝在宣读笔录和裁决书上签字,拒绝回答民警问题。请问:对这种情况,能否视为行为人放弃申诉的权利?