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史书·眼睛·日记——鲁迅小说中的权力意象群分析
1
作者
杨森
《鲁迅研究月刊》
北大核心
2024年第3期68-81,89,共15页
鲁迅在其笔下的小说世界中,刻画出纷繁复杂的典型意象。其中很多具有深刻权力内涵,可归类为“权力意象”。其中三大类型分别对应着现代启蒙精英,积极建构现代真理观的三个内在逻辑步骤。鲜明地揭示出鲁迅对旧文化底层逻辑的深刻批判和...
鲁迅在其笔下的小说世界中,刻画出纷繁复杂的典型意象。其中很多具有深刻权力内涵,可归类为“权力意象”。其中三大类型分别对应着现代启蒙精英,积极建构现代真理观的三个内在逻辑步骤。鲜明地揭示出鲁迅对旧文化底层逻辑的深刻批判和对新文化的大声疾呼,及其精心建构现代真理观的宏阔思路。对这些具有鲜明启蒙意识形态的权力意象进行探讨,有助于进一步揭示鲁迅小说中因批判性过多而往往被忽视的建构性。这种建构性也正是文学推进社会历史进程的一种能动作用。
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关键词
鲁迅
权力意象
真理观
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职称材料
论刘震云小说的思维背景
被引量:
12
2
作者
梁鸿
《中国青年政治学院学报》
CSSCI
2004年第4期124-129,共6页
刘震云的大部分小说都是以他的北方故乡为背景和思维起点的,弥漫在故乡上空的“饥饿危机、灾荒意象”组成他小说的“黄土地意象”;“权力意象和中原农民生存意象”则展现了一个没有摆脱“饥饿危机”的民族生存方式。但是,无时不在的“...
刘震云的大部分小说都是以他的北方故乡为背景和思维起点的,弥漫在故乡上空的“饥饿危机、灾荒意象”组成他小说的“黄土地意象”;“权力意象和中原农民生存意象”则展现了一个没有摆脱“饥饿危机”的民族生存方式。但是,无时不在的“姥娘意象”作为一种救赎昭示着人类最终的理想、希望、尊严,这些意象不仅决定着刘震云的语言方式、叙述方式,而且也决定着他思考世界、历史、人性的方式。
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关键词
刘震云小说
思维背景
黄土地
意象
权力意象
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职称材料
优秀辅导员的人格特质研究——以复旦大学“十佳辅导员”为例
被引量:
8
3
作者
黄洁
汪丽红
《思想理论教育》
2011年第17期92-95,共4页
辅导员的人格既影响教育终极目标的实现,又影响高素质德育工作队伍的造就。我们通过看图写故事(pSE)的方法从受聘的角度对优秀辅导员的人格特质进行调查研究,并从辅导员队伍结构出发,探讨优秀辅导员和普通辅导员、男性辅导员和女性辅导...
辅导员的人格既影响教育终极目标的实现,又影响高素质德育工作队伍的造就。我们通过看图写故事(pSE)的方法从受聘的角度对优秀辅导员的人格特质进行调查研究,并从辅导员队伍结构出发,探讨优秀辅导员和普通辅导员、男性辅导员和女性辅导员在受聘人格特质方面的差异,了解他们的行为范式和动机倾向,以为今后选拔和聘任辅导员提供有益的借鉴。
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关键词
优秀辅导员
人格特质
成就
意象
权力意象
归属
意象
原文传递
题名
史书·眼睛·日记——鲁迅小说中的权力意象群分析
1
作者
杨森
机构
上海交通大学人文学院
出处
《鲁迅研究月刊》
北大核心
2024年第3期68-81,89,共15页
基金
2021年国家社会科学基金后期资助项目“中国现代文学礼教批判的叙事策略与偏颇研究”(21FZWB053)阶段性成果。
文摘
鲁迅在其笔下的小说世界中,刻画出纷繁复杂的典型意象。其中很多具有深刻权力内涵,可归类为“权力意象”。其中三大类型分别对应着现代启蒙精英,积极建构现代真理观的三个内在逻辑步骤。鲜明地揭示出鲁迅对旧文化底层逻辑的深刻批判和对新文化的大声疾呼,及其精心建构现代真理观的宏阔思路。对这些具有鲜明启蒙意识形态的权力意象进行探讨,有助于进一步揭示鲁迅小说中因批判性过多而往往被忽视的建构性。这种建构性也正是文学推进社会历史进程的一种能动作用。
关键词
鲁迅
权力意象
真理观
分类号
I210.976 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
论刘震云小说的思维背景
被引量:
12
2
作者
梁鸿
机构
中国青年政治学院中文系
出处
《中国青年政治学院学报》
CSSCI
2004年第4期124-129,共6页
文摘
刘震云的大部分小说都是以他的北方故乡为背景和思维起点的,弥漫在故乡上空的“饥饿危机、灾荒意象”组成他小说的“黄土地意象”;“权力意象和中原农民生存意象”则展现了一个没有摆脱“饥饿危机”的民族生存方式。但是,无时不在的“姥娘意象”作为一种救赎昭示着人类最终的理想、希望、尊严,这些意象不仅决定着刘震云的语言方式、叙述方式,而且也决定着他思考世界、历史、人性的方式。
关键词
刘震云小说
思维背景
黄土地
意象
权力意象
Keywords
Liu Zhen-yun's novels
thinking background
imagery of yellow land
imagery of power
分类号
I207.42 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
优秀辅导员的人格特质研究——以复旦大学“十佳辅导员”为例
被引量:
8
3
作者
黄洁
汪丽红
机构
复旦大学历史学系
出处
《思想理论教育》
2011年第17期92-95,共4页
文摘
辅导员的人格既影响教育终极目标的实现,又影响高素质德育工作队伍的造就。我们通过看图写故事(pSE)的方法从受聘的角度对优秀辅导员的人格特质进行调查研究,并从辅导员队伍结构出发,探讨优秀辅导员和普通辅导员、男性辅导员和女性辅导员在受聘人格特质方面的差异,了解他们的行为范式和动机倾向,以为今后选拔和聘任辅导员提供有益的借鉴。
关键词
优秀辅导员
人格特质
成就
意象
权力意象
归属
意象
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
史书·眼睛·日记——鲁迅小说中的权力意象群分析
杨森
《鲁迅研究月刊》
北大核心
2024
0
下载PDF
职称材料
2
论刘震云小说的思维背景
梁鸿
《中国青年政治学院学报》
CSSCI
2004
12
下载PDF
职称材料
3
优秀辅导员的人格特质研究——以复旦大学“十佳辅导员”为例
黄洁
汪丽红
《思想理论教育》
2011
8
原文传递
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