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基于雨课堂的杆塔结构设计课程混合式教学模式实践 被引量:1
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作者 张晓磊 白俊峰 +1 位作者 王德弘 王新颖 《中国教育技术装备》 2023年第10期46-49,共4页
针对专科输电专业在课堂教学中存在的问题,提出专科输电专业课程实施教学改革的必要性。以专科输电杆塔结构设计课程为例,运用雨课堂平台进行课前、课堂、课后的线上和线下混合式教学,系统论述混合式教学模式课程建设、课程实施、实施... 针对专科输电专业在课堂教学中存在的问题,提出专科输电专业课程实施教学改革的必要性。以专科输电杆塔结构设计课程为例,运用雨课堂平台进行课前、课堂、课后的线上和线下混合式教学,系统论述混合式教学模式课程建设、课程实施、实施效果的研究情况。从实施成效来看,专科输电学生对以雨课堂为基础的混合式教学模式具有很好的评价,说明雨课堂对专科课程混合式教学推广具有重要的指导意义。 展开更多
关键词 雨课堂 杆塔结构设计 混合式教学 教学模式
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DL/T5154—2002架空送电线路杆塔结构设计技术规定的理解应用与探索 被引量:7
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作者 董会文 《西北电力技术》 2004年第4期73-75,共3页
分析新旧版本《架空送电线路杆塔结构设计技术规定》的设计方法,对具体设计表达式进行归纳总结,并对新版(DL/T5154—2002)中的不足予以探讨。
关键词 DL/T5154-2002 架空送电线路 杆塔结构 《架空送电线路杆塔结构设计技术规定》 高压输电线路
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地质灾害区输电塔架安全分析 被引量:12
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作者 刘鸣 李永诰 +1 位作者 张厚启 王传生 《中国电力》 CSCD 北大核心 2012年第5期34-38,共5页
煤矿采空区等地质灾害区的塌陷和地表变形对穿越该地区的输电线路铁塔与基础存在着极大的危害,输电线路设计中应对塌陷和变形估计充足。通过对输电塔进行地表移动下的极限承载力有限元分析,以研究不同工况下杆塔的极限承载力。结果表明... 煤矿采空区等地质灾害区的塌陷和地表变形对穿越该地区的输电线路铁塔与基础存在着极大的危害,输电线路设计中应对塌陷和变形估计充足。通过对输电塔进行地表移动下的极限承载力有限元分析,以研究不同工况下杆塔的极限承载力。结果表明单支座竖向位移(地表不均匀沉降)是一种最危险的状况,在位移荷载较小时塔架即丧失了稳定性,由此针对地质灾害区的线路杆塔结构设计提出建议,并提出了线路规划设计改进措施及地基、基础处理方案,研究结果为我国煤矿采空区等地质灾害区输电线路的安全建设和运行提供了参考依据。 展开更多
关键词 地质灾害区 输电塔 地表变形 极限承载力计算 杆塔结构设计 基础处理
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