李安源教授治疗小儿多发性抽动症的学术思想

李安源教授为全国名老中医药专家学术经验继承工作指导老师,山东省名中医,博士研究生导师,从事中医、中西医结合儿科临床近40载,擅长治疗儿科疑难杂症,尤其治疗小儿多发性抽动症颇有效验。现将其治疗小儿多发性抽动症的学术思想总结如下。

李安源主任医师治疗小儿咳嗽的经验

本文阐述了李安源医师治疗小儿咳嗽的个人经验。指出治疗小儿咳嗽应该以辨证论治为前提,再根据儿童的体质特点,注意祛痰与调解肺部气机,肺的宣降功能恢复的同时,也达到了祛痰止咳的目的。

我的藏品是一个时代风情的见证 李安源艺术鉴藏访谈录

《收藏与投资》：李老师,听闻您在大学学的是油画专业,年轻时候随性洒脱,追求自由,大学毕业后曾在中学做过美术老师,是什么原因促使您如今回到学院致力于学术研究？ 李安源：我在上大学的时候,学习的专业是美术教育,师范教育的目标是培养基础美术师资,每个绘画的形式如油画、国画、水彩,都要学一下,虽然浅尝辄止,但是却广泛熟悉了每个画种的创作习性。这个经历,对于我后来做艺术史研究有很大的帮助。

李安源教授治疗小儿支气管哮喘的经验

李安源教授为全国第四批老中医药专家学术经验继承工作指导老师，山东省名中医。从事中医、中西医结合儿科临床30余载，精心钻研，经验丰富。尤其在小儿支气管哮喘的诊疗上，本着“急则治其标，缓则治其本”的原则，明辨寒、热、虚、实，采用清肺、泻肺、温肺、补肺、健脾、益肾之法，尤善用化痰通瘀法，临证取得很好的疗效。现将其治疗支气管哮喘的学术思想及临证经验总结如下。

李安源教授治疗抽动秽语综合征验案举隅

抽动秽语综合征(tics-coprolalia syndrome,TS)是一种常见于儿童的表现为全身多部位不自主运动及发声的运动障碍性疾病,目前发病机制尚不明确,可能与纹状体多巴胺系统中多巴胺活动过度或多巴胺受体超敏有关[1]。患儿表现为突然、短促、间歇的运动抽动或发声抽动,例如挤眉、眨眼、咧嘴、耸肩、转颈、躯干扭转、怪声或秽语等,病情反复,缠绵难愈,严重干扰生活和学习。

笔墨、审美与气度 李安源、何家英艺术对话录

李安源:在这样一个中西文化杂陈的时代,中国画的发展面临着各种选择与可能性。以这个摹写展为契机,可以让我们理性地回过头来关注一下中国画的传统问题。究竟什么是传统,什么是传统的核心价值观?从外在的语言个性到内在的精神气质,都是需要我们来进一步讨论的。因为这百年以来的中国画,无论工笔还是写意,无论是题材还是技法,都难以回避一些中西交错的东西。就当下工笔画的发展倾向而言。

不作老凤作雏凤 别有清声清老声——黄惇先生的问学与书艺李安源

一在黄瓜园里,黄惇先生学识渊博,观念深刻,无论是老师还是学生,对他多少都心存几分敬畏,敬其为人刚直正派,畏其目光如炬不容沙砾,说话更是放言直陈,不留馀地。研究生中广为流传的一句话是,对待黄先生,开题要请,答辩要躲。都认为,开题请黄先生把关,会少走些弯路;但是答辩欲在其眼底过关,却必经三昧真火锤炼一番。在学风日下的学院里,没有黄先生的论文答辩,注定是波澜不惊、一团和气、其乐融融的大团圆结局。

多思 多问 多总结——首届老中医药专家学术经验优秀继承人李安源谈师承教育

李安源1991年拜名老中医王传吉为师，1994年出徒。出徒时，省中医药管理局对王传吉与李安源进行了双盲诊病测试。他们二人在不同的诊室里分别接诊三位相同的病人，各自写出诊断结果、辨证过程和处方。结果他们的诊断结果、辨证过程完全一致。三份处方中，药品的味数、用量也几乎全部相同，只有一份处方，李安源比老师王传吉多出了一味药。这一结果让在场的所有中医药管理局领导、院领导和他们本人都万分惊喜。因为此次师承教育的主要目的就是传承名老中医独特的临床经验和辨证方法，要求传承人“跟谁像谁”。如此惊人的相似足以证明老师传得精心，徒弟学得认真。李安源也因此被评为优秀继承人。近日记者专程采访了李安源，听他详细地谈了师承教育的情况。

学院风骨与水墨情怀：对话周京新

李安源:南艺历史文脉悠久,最初叫上海美术专科学校,当时可谓名家林立。至20世纪80年代,作为南艺学子,当时的南艺给您一种怎样的印象?周京新:我是1980年进校,刚好是改革开放之初和南艺恢复本科招生的第二届。第一届是1978年,中间停招了一年。我们那届在华东区招生,当时美术和设计还没有分开,设计的所有专业都在美术系里。

全国首届水库抛竿钓赛在津举行

全国首届水库抛竿钓鱼比赛于5月31日和6月1日两天在天津市武清县上马台水库(金泉湖)隆重举行,来自14个省、市、自治区及中央11个部委的48支代表队共144名运动员参加了角逐。 中国钓鱼协会副主席杨斯德、平欣,副秘书长李万禄、李仁培。