喧哗过后,再观语文核心素养——《中学语文》读者群研讨综述

本刊讯2017年9月15日晚8点至9点,《中学语文》读者群邀请到北京师范大学基础教育国内合作办学优秀管理人才——＂本真语文＂发起人朱蒙老师,就＂语文核心素养＂这一主题开展了一场精彩纷呈的教研活动,活动主持人为莫羽和李欣荣二位老师。朱蒙老师说＂核心素养＂本身是北师大一个团队研究的初级成果,是一个很好的概念,但对其的研究尚处于初级阶段。不过,朱老师所提的＂核心素养＂与教育部公布的核心素养并无关系,

在双倍余额递减法中如何审计月提折旧和累计折旧

在双倍余额递减法中如何审计月提折旧和累计折旧文／李欣荣从１９９３年７月１日起施行的《工业企业财务制度》第３１条规定．在国民经济中具有重要地位、技术先进进步快的部分行业的一些生产企业，其机器设备可以采作双倍余额递减法．第３２务列出折旧计算公式，即：年折...

正视《老王》教学的几个难题

教学杨终先生的经典作《老王》,重要的任务在于努力贴近文本特质,抵达文本的深层意蕴。借用李欣荣老师的话就是,应该“通过把握记人散文中人物特点来理解它们在特定时空背下所显示出的价值与意义,更敏锐地体会到文字中或羚羊角、或热烈宣泄的作者情感及其流动轨迹,进而打开文本的意义世界”。

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