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海纳百川 有容乃大——宗廷虎、李金苓教授治学育人双丰收探因
被引量:
3
1
作者
曹德和
《楚雄师范学院学报》
2004年第5期38-42,共5页
文章对宗廷虎、李金苓教授的历史贡献给予了高度评价。文章认为 ,他们所以治学育人双丰收 ,原因在于具有海纳百川的胸怀。在治学上 ,他们注意三个方面的吸纳 ,即方法的吸纳、各科知识的吸纳以及历史经验的吸纳 ;在育人上 ,他们鼓励学生...
文章对宗廷虎、李金苓教授的历史贡献给予了高度评价。文章认为 ,他们所以治学育人双丰收 ,原因在于具有海纳百川的胸怀。在治学上 ,他们注意三个方面的吸纳 ,即方法的吸纳、各科知识的吸纳以及历史经验的吸纳 ;在育人上 ,他们鼓励学生独立思考 。
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关键词
宗廷虎
李金苓教授
治学育人双丰收
原因探析
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题名
海纳百川 有容乃大——宗廷虎、李金苓教授治学育人双丰收探因
被引量:
3
1
作者
曹德和
机构
安徽大学
出处
《楚雄师范学院学报》
2004年第5期38-42,共5页
文摘
文章对宗廷虎、李金苓教授的历史贡献给予了高度评价。文章认为 ,他们所以治学育人双丰收 ,原因在于具有海纳百川的胸怀。在治学上 ,他们注意三个方面的吸纳 ,即方法的吸纳、各科知识的吸纳以及历史经验的吸纳 ;在育人上 ,他们鼓励学生独立思考 。
关键词
宗廷虎
李金苓教授
治学育人双丰收
原因探析
Keywords
Professor Zong Tinghu
Professor Li Jinling
great achievements in both academic researches and education
exploration
分类号
H14 [语言文字—汉语]
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作者
出处
发文年
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1
海纳百川 有容乃大——宗廷虎、李金苓教授治学育人双丰收探因
曹德和
《楚雄师范学院学报》
2004
3
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