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浅议综合材料基础教学的几个问题
1
作者
张鹏
《天津美术学院学报》
2020年第5期104-105,共2页
综合材料绘画的出现以及在当代绘画中的运用,使绘画语言变得更加多样丰富,艺术家的创作变得更加自由。新的艺术观念、样式不断涌现,呈现出多元化的发展趋势。综合材料课程引入学院教育是艺术教育发展的需要,综合材料基础教学中作为“材...
综合材料绘画的出现以及在当代绘画中的运用,使绘画语言变得更加多样丰富,艺术家的创作变得更加自由。新的艺术观念、样式不断涌现,呈现出多元化的发展趋势。综合材料课程引入学院教育是艺术教育发展的需要,综合材料基础教学中作为“材料本体研究”和“材料语言转换与表现研究”的问题必然不可回避,所以既要重视形式美的学习,又要探寻物质媒材的物性规律,在实验中引导学生把美的因素提取并转化成作品。
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关键词
材料的系统化
新
材料
运用
语言转化
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职称材料
题名
浅议综合材料基础教学的几个问题
1
作者
张鹏
机构
天津美术学院实验艺术学院基础部
出处
《天津美术学院学报》
2020年第5期104-105,共2页
基金
天津美术学院校级科研项目(编号2019016)研究成果。
文摘
综合材料绘画的出现以及在当代绘画中的运用,使绘画语言变得更加多样丰富,艺术家的创作变得更加自由。新的艺术观念、样式不断涌现,呈现出多元化的发展趋势。综合材料课程引入学院教育是艺术教育发展的需要,综合材料基础教学中作为“材料本体研究”和“材料语言转换与表现研究”的问题必然不可回避,所以既要重视形式美的学习,又要探寻物质媒材的物性规律,在实验中引导学生把美的因素提取并转化成作品。
关键词
材料的系统化
新
材料
运用
语言转化
分类号
J20-4 [艺术—美术]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
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作者
出处
发文年
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1
浅议综合材料基础教学的几个问题
张鹏
《天津美术学院学报》
2020
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