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活跃在中考试题中的创新题型分类解析
1
作者 王勇 叶德凤 《中学数学教学》 2023年第3期71-75,共5页
活跃在中考试题中的创新题型大致分为七类:定义新的概念、约定新的运算、引入新的记号、设置新的交汇、创设新的情境、建模新的应用、渗透数学文化.本文结合相关中考题予以分类解析,旨在探索题型规律,揭示解题方法.
关键词 中考试题 创新 分类解析
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分类解析中考试题中的创新题型 被引量:1
2
作者 杜晓霞 王勇 《中学数学研究》 2023年第5期54-56,共3页
《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》要求考生对“新颖的信息、情境和设问,选择有效的方法和手段收集信息,综合与灵活地应用所学的数学知识、思想和方法,进行独立思考、探索和探究,提出解决问题的思路,创造性地解决问题.... 《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》要求考生对“新颖的信息、情境和设问,选择有效的方法和手段收集信息,综合与灵活地应用所学的数学知识、思想和方法,进行独立思考、探索和探究,提出解决问题的思路,创造性地解决问题.”随着新一轮课程改革的深入和推进,中考的改革使知识立意转向能力立意和素养立意,强化学科素养和关键能力的考查,推出了一批新颖而又别致,具有创新意识和创新思维的新题.本文采撷中考题中的创新题型并予以分类解析,旨在探究题型规律,揭示解题方法. 展开更多
关键词 学科素养 创新 能力立意 分类解析 方法 设问 中考试题 创新思维
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把握题型特点,理清解题思路——浅析初中历史材料解析与探究题
3
作者 谈辉 《科学大众(科学中考)》 2023年第12期18-18,24,共2页
引言。随着教育改革的深入,落实立德树人根本任务逐渐成为初中历史教育的重要方向,历史学科考试也更加关注学生综合素养的培养。材料解析与探究题作为综合考查学生历史观、价值观、学科技能以及表达能力的题型,受到了愈加广泛的关注。... 引言。随着教育改革的深入,落实立德树人根本任务逐渐成为初中历史教育的重要方向,历史学科考试也更加关注学生综合素养的培养。材料解析与探究题作为综合考查学生历史观、价值观、学科技能以及表达能力的题型,受到了愈加广泛的关注。材料解析与探究题新颖性强、难度高,同学们应把握历史材料解析与探究题的题型特征,理清解题思路,通过对历史材料的阅读,完成材料观点的分析、归纳与提炼,并综合所学知识与历史材料进行科学论述,使我们能够更好地应对历史材料解析与探究题。 展开更多
关键词 初中历史 综合考查 特点 立德树人 探究 思路 学科考试 材料解析
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硕士生入学数学试题中有关线性方程组题型解析
4
作者 梁存利 《菏泽学院学报》 2010年第5期100-104,共5页
总结了硕士研究生入学数学统考试题中有关线性方程组的题型,主要有不含参数的线性方程组求解、含参数的线性方程组求解、线性方程组公共解的求解和矩阵秩求解四种类型.并且归纳出四种题型相应的求解方法.
关键词 硕士生 入学试题 线性方程组 解析
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中考数学“渗透型”试题归类解析
5
作者 朱广科 《中学数学(初中版)》 2011年第4期41-44,共4页
纵观近几年的各地中考试题,出现了一类与高中甚至与大学内容相关的“渗透型”创新题.此类试题题型新颖,格调清新,解题过程要求有一定的创造性和探索性,对考查学生阅读理解、接受新知识、认识新事物、运用新知识有着独特的作用.由... 纵观近几年的各地中考试题,出现了一类与高中甚至与大学内容相关的“渗透型”创新题.此类试题题型新颖,格调清新,解题过程要求有一定的创造性和探索性,对考查学生阅读理解、接受新知识、认识新事物、运用新知识有着独特的作用.由于这类试题充分体现了新课程改革的理念,所以将会越来越受到命题者的青睐. 展开更多
关键词 中考试题 归类解析 数学 新课程改革 试题 过程 阅读理解 创新
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中考数学探索型试题归类解析
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作者 朱广科 《中学数学(初中版)》 2011年第9期42-45,共4页
探索型试题在各地中考试题中频频出现,次类题型特点鲜明、内容丰富、超越常规,源于课本,又高于课本,不仅注重数学实践应用、动手探究的培养,还关注学生学习的过程和思想方法的渗透,这类试题能够有效地考查学生的观察分析能力、概... 探索型试题在各地中考试题中频频出现,次类题型特点鲜明、内容丰富、超越常规,源于课本,又高于课本,不仅注重数学实践应用、动手探究的培养,还关注学生学习的过程和思想方法的渗透,这类试题能够有效地考查学生的观察分析能力、概括归纳能力和创新精神.现以2011年中考试题为例就各种类型加以归类说明. 展开更多
关键词 探索试题 中考试题 归类解析 数学实践 观察分析能力 特点 思想方法 创新精神
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解析高考试题中的新题型
7
作者 郭振勇 《中学物理》 2013年第6期70-71,共2页
解析 电场强度的计算,对中学生而言,由于受到数学知识的限制,高中阶段只要求单一点电荷(或能看成点电荷的带电体)的场、点电荷组的场、平行板之间的场的求解.像本题中所给的两个带电体周围的电场强度,超出了中学生的数学运算能... 解析 电场强度的计算,对中学生而言,由于受到数学知识的限制,高中阶段只要求单一点电荷(或能看成点电荷的带电体)的场、点电荷组的场、平行板之间的场的求解.像本题中所给的两个带电体周围的电场强度,超出了中学生的数学运算能力范围,要想得到答案只能采用别的方法. 展开更多
关键词 高考试题 解析 电场强度 点电荷 数学知识 高中阶段 能力范围
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中考历史:材料解析题的命制类型与解题技巧 被引量:3
8
作者 林庆明 《教育与教学研究》 2015年第1期100-104,共5页
材料解析题已成为中考试卷中必考的一种题型。根据多年的中考命制题型和考生的答题情况,经过认真的研究分析,发现考生遇到此类题型常常出现答题不规范、存在盲目性、失分严重的现象,有必要对此类试题进行分析研究,为考生的解题思路和答... 材料解析题已成为中考试卷中必考的一种题型。根据多年的中考命制题型和考生的答题情况,经过认真的研究分析,发现考生遇到此类题型常常出现答题不规范、存在盲目性、失分严重的现象,有必要对此类试题进行分析研究,为考生的解题思路和答疑解惑提供方向。经过多年的教学研究,笔者具体总结出了文字归纳型材料题、图片表格型材料题、时政结合型材料题、横纵联系型材料题四个方面的题型,为学生提供了材料解析题的命制类型,并且依据此种命制类型,研究了具体的解题技巧,为学生答题指明方向。 展开更多
关键词 中考历史试题 材料解析 文字材料 图片表格 时政热点 技巧 中考研究
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三种信息型材料解析题的解法
9
作者 王家余 李振梅 《中学政史地(高三)》 2004年第7期59-61,共3页
信息概述就是将材料中的一些零乱的、分散的、有效的史实、观点或结论加以归纳概括,并逐条列出。其设问一般多在第一问上,表述大都有“归纳”“概括”等字样,后面还常常附上“不得摘抄材料原句”的字样。
关键词 信息材料解析 解法 高考 政治
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中考试题中的动态型问题解析 被引量:2
10
作者 满银天 《中学教研(数学版)》 2010年第6期44-47,共4页
在近几年各地的中考试卷中,动态型问题已成为中考试题的一大热点题型,而且常常作为压轴题出现这类问题以几何图形为载体,以运动变化为特征,通过图形在运动中产生的函数关系问题和探究几何图形变化规律的问题,考查学生对图形的直觉... 在近几年各地的中考试卷中,动态型问题已成为中考试题的一大热点题型,而且常常作为压轴题出现这类问题以几何图形为载体,以运动变化为特征,通过图形在运动中产生的函数关系问题和探究几何图形变化规律的问题,考查学生对图形的直觉能力以及从变化中看到不变实质的数学洞察力. 展开更多
关键词 中考试题 动态 解析 几何图形 运动变化 中考试卷 热点 变化规律
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初中化学开放型试题解析
11
作者 钱永国 《中学理科(综合)》 2007年第8期91-92,共2页
开放型试题一般具有思维发散性、过程的探究性、情境的模拟性、答题结论的多样性等特点.因此开放题既能考查学生的基础知识和基本能力,又能考查学生对知识的综合应用能力,更有助于发挥学生的创新思维能力,是对传统命题方式和教学方... 开放型试题一般具有思维发散性、过程的探究性、情境的模拟性、答题结论的多样性等特点.因此开放题既能考查学生的基础知识和基本能力,又能考查学生对知识的综合应用能力,更有助于发挥学生的创新思维能力,是对传统命题方式和教学方式的挑战,摒弃死守书本、循规蹈矩、人云亦云的学习方式和习惯,能培养不守旧、敢于批判、敢于创新的思维品格,是具有很强生命力的热门题型,因此近年来开放型试题已成为中考化学试题热点题型.下面就中考中出现的几种题型进行解析,以提高解题能力. 展开更多
关键词 开放试题 试题解析 初中化学 综合应用能力 创新思维能力 热点 基础知识 思维发散性
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初中历史材料解析题的类型及解题技巧
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作者 孙媛媛 李小艳 《中学政史地(初中适用)》 2016年第9期86-90,共5页
材料解析题是一种考查学生理解能力、归纳能力和文字表达能力的综合题型,它具有知识跨度大、分值高、命题形式灵活、考查能力全面等特点,是中招历史命题常用的题型。实际教学中,我们发现多数学生由于对材料解析题缺乏全面、深入的理... 材料解析题是一种考查学生理解能力、归纳能力和文字表达能力的综合题型,它具有知识跨度大、分值高、命题形式灵活、考查能力全面等特点,是中招历史命题常用的题型。实际教学中,我们发现多数学生由于对材料解析题缺乏全面、深入的理解,加之解题能力低,导致对材料解析题产生了不同程度的“恐惧感”。 展开更多
关键词 材料解析 初中历史 技巧 文字表达能力 综合 形式 理解能力 归纳能力
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比较型材料解析题的主要特点与解题技巧
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作者 韩部善 《中学政史地(高中历史版)》 2009年第11期74-79,共6页
在历史材料解析题中,比较型是最常见的题型之一。纵观近几年各地高考试题,该类型试题频频出现,深受命题者青睐,这应引起我们的关注。下面笔者结合2009年的历史高考试题,谈谈比较型材料解析题的主要特点与解题技巧。
关键词 材料解析 技巧 比较 高考试题 历史
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浅谈高考历史试题中材料解析题的答题技巧及应对策略
14
作者 杨斌 《魅力中国》 2009年第5期141-141,共1页
在多年的高三历史教学中.我深深地感到材料解析题是学生们最头疼的试题,也是学生们失分最多的一道题,但这类试题又是年年高考必考试题,是高考历史试题的“重头戏”,也是难点之一,考生要想取得好成绩必须做好这道题,那么,如何做... 在多年的高三历史教学中.我深深地感到材料解析题是学生们最头疼的试题,也是学生们失分最多的一道题,但这类试题又是年年高考必考试题,是高考历史试题的“重头戏”,也是难点之一,考生要想取得好成绩必须做好这道题,那么,如何做好这类试题呢?我在对近几年各地历史高考试题及高考模拟试题进行分析、比较的基础上,总结出了高考历史试题中材料解析题的答题技巧及应对策略。 展开更多
关键词 高考历史试题 材料解析 技巧 高考模拟试题 高考试题 历史教学 学生 考生
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共价键试题类型分类解析
15
作者 卓高峰 《中学生理科月刊(新高考)》 2005年第3期29-31,共3页
化学健知识是中学化学最基本概念之一.本文就共价健的命题方向并结合近年各地的高考、竞赛试题,探讨该类试题的类型与解题方法.
关键词 共价键试题 分类解析 高中 化学 方法
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历史材料型试题的信息提取失误例析
16
作者 万建云 《广东教育(高中版)》 2006年第2期60-61,共2页
关键词 材料试题 信息提取 历史 有效信息 高考 试题解析 2005年
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解析高考中函数试题常见题型
17
作者 徐开 《数学学习与研究》 2019年第1期135-135,共1页
高考中函数试题类型较多,占有较高分值,学生能否准确解答函数类型的题目,直接影响学生的高考成绩,因此,教学实践中,教师应做好高考中函数试题题型总结,讲解具体题目,及解答函数试题时应注意的问题,帮助学生在有限的时间内,找到解题突破... 高考中函数试题类型较多,占有较高分值,学生能否准确解答函数类型的题目,直接影响学生的高考成绩,因此,教学实践中,教师应做好高考中函数试题题型总结,讲解具体题目,及解答函数试题时应注意的问题,帮助学生在有限的时间内,找到解题突破口,顺利得出正确结果,不断提高学生函数试题解题能力,在高考中取得理想成绩. 展开更多
关键词 试题 常见 生函数 高考 解析 能力 教学实践 学生
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高考历史材料解析题型分析
18
作者 田一郴 《今古传奇(文化评论)》 2019年第5期0079-0079,共1页
高考历史材料解析题是历史试卷中的重要题型,本人结合自己在高中历史的学习经验,归纳历史材料解析题的设置类型和特点,找到适合自己的切合实际的解题方法,提升历史高考的应试能力。
关键词 高考 历史 材料解析 分析
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解读诗意 寻求创作点——中考作文“诗歌材料”题型解析
19
作者 徐赟 《小雪花(初中高分作文)》 2009年第1期4-5,共2页
材料展示2008年安徽省芜湖市中考作文题:阅读下面的诗句,按照要求作文。
关键词 中考作文 解析 材料 诗意 解读 诗歌 创作 作文
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材料型试题专题分析
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作者 金勇强 《中学历史教学研究》 1997年第3期36-38,共3页
自1989年高考首次推出史料分析题以来,至今已有8年历史。由于材料型试题具有利用新材料、新情境深入考查考生的阅读、思维、文字表达、逻辑论证及创造性认识等诸多方面能力的功能,拟题形式上突破了教材的局限,具有素材来源的广泛性、取... 自1989年高考首次推出史料分析题以来,至今已有8年历史。由于材料型试题具有利用新材料、新情境深入考查考生的阅读、思维、文字表达、逻辑论证及创造性认识等诸多方面能力的功能,拟题形式上突破了教材的局限,具有素材来源的广泛性、取材的隐蔽性和容量的无限性等特点,较好地解决了知识型考试向智能型考试转化的许多问题。因此这种题型的试题种类、形式、数量。 展开更多
关键词 材料解析 试题 引用材料 新高考 考生 有效信息 材料 单项选择 智能 思维能力
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