探微试题精巧之处 追溯数学文化之源——数学文化视角下一道综合创新题研究

数学文化试题是高考命题的一个新趋势,本文以一道综合创新题为例,讨论其命题思路,对结论进行推广,挖掘隐含的背景,并给出数学文化深度融入试题的思考。