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以计算思维为导向的程序设计课程改革研究
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作者 杜晶 王凤芹 韩秋枫 《内江科技》 2015年第10期105-105,共1页
针对传统程序设计课程教学存在的问题,本文提出将计算思维能力培养引入到程序设计课程中来,并从教学内容、教学方法、上机实践和考核方式等方面讨论程序设计课程的改革思路,培养学生计算思维能力和程序设计实践动手能力。
关键词 程序设计课程 计算思维 上机实践 教学方法 程序设计语言 条件控制结构 程序设计能力 教学内容 思维能力培养 结构化程序设计
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