现代远程教育存在的问题及对策研究——以杭州广播电视大学为例

现代远程教育是教育创新和改革的新尝试。它有其自身的特点,在其发展过程中存在着一些问题, 文章结合杭州广播电视大学实际提出了一系列的对策和建议。

广播新闻人物报道的叙事策略——以杭州广播界关于“最美司机吴斌”相关报道为例

新闻竞争加剧使广播人物报道品质保障显得至关重要。以杭州各广播频率关于"最美司机吴斌"报道为例,分析其得失,可以发现:突发新闻中的人物报道要想保障新闻品质,就必须在叙事策略上立足声音特质,注重题材驾驭、找准现场报道中的叙事角色、运用独具广播特色的叙事方法、选择原生态的叙事语言。将该叙事策略定格成为常态化的新闻生产准则,广播人物报道的品质优化就有了保障。

现代远程教育工程的有益探索和实践——杭州广播电视大学开展“人才培养模式改革和开放教育试点”初探

人才培养模式改革和开放教育试点”项目是“现代远程教育工程”的重要组成部分。杭州广播电视大学作为首批试点单位之一,通过近三年的有益探索和实践,现已取得阶段性成果。

艰苦创业 硕果累累 发挥优势 再创新业——写在杭州广播电视大学建校二十周年之际

二十年,在人类历史的长河中只是短暂的一瞬,但在杭州广播电视大学的发展史上,却是与改革开放同步的二十年,是与国家经济腾飞的辉煌事业同步发展的二十年。杭州电大走过的二十年,留下了可歌的业绩。 1978年2月6日,邓小平同志亲自批准筹办面向全国的广播电视大学。翌年,杭州广播电视大学正式成立。

杭州广播电视大学介绍

杭州广播电视大学座落于市区繁华的商业街——解放路,学校成立于1979年2月,是杭州市人民政府直属地方高等学校。杭州电大下辖肖山市、富阳市、余杭市、临安县、桐庐县分校和建德市、淳安县工作站。

杭州市副市长叶德范同志在庆祝杭州广播电视大学建校二十周年大会上的讲话

今天是杭州广播电视大学成立20周年。值此校庆之际,我代表杭州市委、市政府、市人大、市政协向杭州广播电视大学表示热烈的祝贺,向为电大教育事业辛勤耕耘的电大教育工作者致以诚挚的慰问和衷心的感谢。

抓住机遇,开拓创新,实现杭州广播电视大学的可持续发展

(一) 进入世纪之交,在邓小平理论伟大旗帜指引下,经济建设两个转变加快了教育领域的二个转变,伴随怎样培养面向21世纪人才的教育教学思想大讨论,衍生为广播电视大学深化改革的两个重要命题。电大与经济和社会发展的密切关系所反映出来的高相关性。

山水校园传行知文化 杭州科技职业技术学院(杭州广播电视大学)

杭州科技职业技术学院是杭州市人民政府主办的一所普通高等职业院校,2009年2月经浙江省人民政府批准正式建立。学院融合了杭州广播电视大学、杭州成人科技大学、杭州市城市建设学校、浙江省湘湖师范学校、杭州市广播电视中等专业学校、浙江省严州师范学校等六所学校。学院现有高桥、翠苑、延安路、严州四个校区。主校区位于杭州西郊高桥高教综合体内,校园占地面积710余亩,宜学宜居,

打造双线交互、声屏复合的广播融合传播新业态——基于杭州交通经济广播“开吧”客户端的实证研究

杭州交通经济广播通过"开吧"客户端,实现了电台直播与新媒体平台的融合,成功打造了双线交互、声屏复合的强交互性广播融合传播新业态。广播媒体应积极探索和发展双线交互和声屏复合,抢占智慧车驾与人机交互的主阵地。

试析媒体融合视野下广播发展的新路径——以FM91.8杭州交通经济广播为例

在媒体融合成为行业发展趋势之时,传统媒体为了更好适应互联网时代,纷纷走上融媒体之路。广播作为发展历史仅次于报纸的传统媒体,为了自身的长足发展,必须进行创新,在媒体融合大背景下探索适合其发展的融媒体之路。本文以杭州交通经济广播为例,总结其在短短数十年迅速发展的经验,以期能为媒体融合时代广播的发展提供有意义的建议。

杭州电大“人才培养模式改革和开放教育试点”的实践与探讨

由教育部高教司、中央电大联合推出的关于"人才培养模式改革和开放教育试点"(以下简称"试点")关系到电大今后的定位和发展的趋向.杭州电大作为首批参与试点单位之一,从1999年秋季招生2个专升本试点专业近180人,发展到2000年底4个专业6个班500多人的规模,预计到2001年秋试点招生8个专业15个班级,在校总人数将达到近1500人.为使这项试点顺利开展,探讨做好这项试点的各个环节是必要的.

广播电视大学计算机管理系统总体结构研究

一所高校不管是从教学实施以及教学管理活动的开展都有其独特的个性特征。作为市级电大,一方面如何利用现代化的技术使人、财、物以最有效的形式完成一系列内部教育活动任务如:对各类教学信息的收集、传播;处理教学质量的监控;学生培养、教师及学生的管理等;另一方面作为知识传播的中介机构,如何有效的完成上级电大的教学指令及对下属教学点的教育指导,是我们一直在探索和不断完善的工作。在工作中我们体会到只有不断地将先进的计算机管理技术运用到我们电大学校的管理中,才能由“平面组织管理形式’步入“空间组织管理形式”。

面向市场,把握就业——杭州电大普通专科毕业生就业情况综述

杭州电大开设普通专科班以来,毕业就业工作经历了计划分配和随市场就业两个时期。随着就业体制的改变,就业工作遇到了不少困难,我们必须面对形势,改变观念,掌握求职技巧,调整择业心态,与政府、用人单位密切配合,保证合理使用人才。

提高城市广播电台竞争力的思考

在参与“电波大战”的广播频率中，时政电台在当今的竞争中已逐渐失去了计划经济时代的优势，它既要接受来自报纸、电视及网络媒体的挑战，又要面对同行的的竞争。如何在夹缝中求得生存和发展？杭州人民广播电台新闻综合频率的经验是，实行目标化管理。正因为如此，作为一家“时政电台”和杭州市历史最悠久的广播媒体之一，近年来才发生了深刻变化，

杭州电大远距离教育研究会召开三届四次年会

杭州电大远距离教育研究会三届四次年会、杭州电大工作会议于1999年12月1日至12月3日在富阳召开。杭州电大本部、萧山、余杭、富阳、临安、桐庐、建德和淳安等电大分校的28名代表出席了本次会议。 本次会议主要议题:1、总结交流1999年远教研究工作;2、研究并部署2000年远研工作规划;3。

杭州科技职业技术学院

杭州科技职业技术学院黼州市人民政府主办的一所普通高等职业院校，1999年12月开始筹建，2009年2月经浙江省人民政府批准、国家教育部备案正式建院。学校与创办于1978年的杭州广播电视大学实行“两块牌子、一套班子”的管理体制。学校坚持立足杭州、面向浙江、辐射长三角，紧密结合高新技术产业和现代服务业的发展需求，以土建类、制造类和文化教育类专业为重点，电子信息类、艺术设计传媒类、财经类、旅游类等专业协调发展，职业教育与终身学习紧密对接，为区域经济社会发展提供技术技能人才支持。

在用户思维下广播评论节目生命力探究——《连线快评》创新创优的思考与实践

2010年,FM89杭州新闻广播大密度布局评论节目,构建了以《连线快评》为代表的多样态评论体系,凸显了品牌特色。《连线快评》是一档在每个整点播出,长度为3分钟左右的原创评论节目,节目针对最新热点事件,通过电话连线,力求在第一时间对热点新闻进行评论。本文深入介绍了该节目在关注民生、快速发声、打造特色评论、碎片编排、审稿机制、全媒联动等方面做出的创新实践,展示了杭州新闻广播以"观点电台"为差异化的竞争策略。