期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
学会选择——杭州九中“综合高中”办学模式的探索与实践
被引量:
1
1
作者
刘洪法
《教育探索》
北大核心
2004年第3期41-44,共4页
杭州市第九中学近年来积极探索综合高中的办学路子,围绕“让学生学会选择”的教育理念,构建起了很有特色的综合高中教育模式。这种教育模式有着鲜明的四大特点:一个进口,多个出口;多次分流,多次选择;普职融合,校际流动;学制灵活,强调技...
杭州市第九中学近年来积极探索综合高中的办学路子,围绕“让学生学会选择”的教育理念,构建起了很有特色的综合高中教育模式。这种教育模式有着鲜明的四大特点:一个进口,多个出口;多次分流,多次选择;普职融合,校际流动;学制灵活,强调技能。为支撑这种教育模式,采用了“厚基础、活模块”的课程结构形式、“面向全体、尊重个性“的学分管理办法和“横向交流、纵向衔接”的管理思路。
展开更多
关键词
杭州第九中学
综合高中
办学模式
课程结构
办学目标
下载PDF
职称材料
题名
学会选择——杭州九中“综合高中”办学模式的探索与实践
被引量:
1
1
作者
刘洪法
机构
杭州市第九中学
出处
《教育探索》
北大核心
2004年第3期41-44,共4页
文摘
杭州市第九中学近年来积极探索综合高中的办学路子,围绕“让学生学会选择”的教育理念,构建起了很有特色的综合高中教育模式。这种教育模式有着鲜明的四大特点:一个进口,多个出口;多次分流,多次选择;普职融合,校际流动;学制灵活,强调技能。为支撑这种教育模式,采用了“厚基础、活模块”的课程结构形式、“面向全体、尊重个性“的学分管理办法和“横向交流、纵向衔接”的管理思路。
关键词
杭州第九中学
综合高中
办学模式
课程结构
办学目标
分类号
G638.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
学会选择——杭州九中“综合高中”办学模式的探索与实践
刘洪法
《教育探索》
北大核心
2004
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部