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杰出人才的早期培养与教育:来自国际社会的实证研究
被引量:
1
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作者
陶婷
《中小学管理》
北大核心
2012年第9期27-28,共2页
在2012年"杰出人才的早期培养与教育国际研讨会"上,来自国内外的80余名专家和学者,就超常教育的必要性、如何鉴别超常儿童、如何实施超常教育、有关超常教育的政策等进行了深入研讨。
关键词
英才教育
超常教育
杰出人才的早期培养
超常儿童鉴别
下载PDF
职称材料
题名
杰出人才的早期培养与教育:来自国际社会的实证研究
被引量:
1
1
作者
陶婷
机构
中国科学院心理研究所
出处
《中小学管理》
北大核心
2012年第9期27-28,共2页
文摘
在2012年"杰出人才的早期培养与教育国际研讨会"上,来自国内外的80余名专家和学者,就超常教育的必要性、如何鉴别超常儿童、如何实施超常教育、有关超常教育的政策等进行了深入研讨。
关键词
英才教育
超常教育
杰出人才的早期培养
超常儿童鉴别
分类号
G763 [文化科学—特殊教育学]
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作者
出处
发文年
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1
杰出人才的早期培养与教育:来自国际社会的实证研究
陶婷
《中小学管理》
北大核心
2012
1
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