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守望魅力古村,探访红色基因--松塘古村乡土研学资源的整合与设计
1
作者
金春燕
《地理教学》
2021年第23期62-64,共3页
红色革命文化具有传承红色基因、达成价值共识、增强文化自信、激发前进动力的教育功能。本文通过探访松塘古村的红色革命文化,将“红色基因”与“翰林文化”整合,设计了一条重温红色历史、传承奋斗精神、体验绿色乡村、助力乡村振兴的...
红色革命文化具有传承红色基因、达成价值共识、增强文化自信、激发前进动力的教育功能。本文通过探访松塘古村的红色革命文化,将“红色基因”与“翰林文化”整合,设计了一条重温红色历史、传承奋斗精神、体验绿色乡村、助力乡村振兴的主题研学路线。通过沉浸式的研学旅行体验,达成实践内化、价值认同与责任担当的研学目标。
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关键词
研学旅行
红色革命文化
松塘古村
乡土研学资源
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题名
守望魅力古村,探访红色基因--松塘古村乡土研学资源的整合与设计
1
作者
金春燕
机构
佛山市南海区南海中学
出处
《地理教学》
2021年第23期62-64,共3页
文摘
红色革命文化具有传承红色基因、达成价值共识、增强文化自信、激发前进动力的教育功能。本文通过探访松塘古村的红色革命文化,将“红色基因”与“翰林文化”整合,设计了一条重温红色历史、传承奋斗精神、体验绿色乡村、助力乡村振兴的主题研学路线。通过沉浸式的研学旅行体验,达成实践内化、价值认同与责任担当的研学目标。
关键词
研学旅行
红色革命文化
松塘古村
乡土研学资源
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
守望魅力古村,探访红色基因--松塘古村乡土研学资源的整合与设计
金春燕
《地理教学》
2021
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