板书与多媒体结合在《工程制图》教学中的应用

工程制图是所有工科学生必修的一门重要的基础课,根据工程制图课程的特点,采用多媒体和板书相结合的教学方法,使二者优势互补,以达到传授知识、启迪思维、培养能力、提高工程制图教学效果的目的。

板书对比多媒体的某些相对优势——信息时代板书于中学历史教学中存在的必要性

针对板书在信息时代历史教学中边缘化的现状,通过正面分析对比,找出板书相对多媒体不可替代的独特作用。板书在历史教学中体现其存在价值的特色功用主要在以下几方面:板书相对多媒体更能防止关键信息流失,调节学生听课节奏;板书有助于学生整体把握历史知识体系;板书在学生参与互动和锻炼思维力方面有独特优势,在学生参与知识结构建构过程中,培养学生探究思维归纳能力,开发学生逻辑推理能力等方面有着多媒体不可完全替代的自身特色。此外,板书还有更利于应付突发事件、附带问题和破除僵化教学程式的灵活变通性。在光线较强的环境中,板书相对于多媒体有一定的对比清晰度优势。

生物教学中几种教学资源关系的处理策略

教学资源之间关系处理不当,不但不能提高教学效果,反而会干扰学生注意力,加重学习负担,降低教学效果,所以要正确处理各种教学资源之间的关系。