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试论中学物理教师的教学能力及相关要求
被引量:
4
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作者
周宏弟
吴芸
《黄冈师范学院学报》
2001年第3期66-68,72,共4页
从物理教学实践出发 ,论述了中学物理教师应具备的 1 0个方面的教学能力及相关要求 :良好的语言及板书表达能力 ;灵活运用教育学、心理学及学科教学理论于物理教学实践的能力 ;分析和组织物理教材的能力 ;优选和运用物理教学方法的能力 ...
从物理教学实践出发 ,论述了中学物理教师应具备的 1 0个方面的教学能力及相关要求 :良好的语言及板书表达能力 ;灵活运用教育学、心理学及学科教学理论于物理教学实践的能力 ;分析和组织物理教材的能力 ;优选和运用物理教学方法的能力 ;设计和实施物理教学过程的能力 ;运用实验进行物理教学的能力 ;运用直观教具及现代化教学手段的能力 ;组织和指导学生进行物理课外活动的能力 ;了解学生并进行分类指导的能力 ;
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关键词
物理教师
教学
能力
中学教师
语言
能力
板书表达能力
教育学
心理学
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职称材料
题名
试论中学物理教师的教学能力及相关要求
被引量:
4
1
作者
周宏弟
吴芸
机构
黄冈师范学院物理系
孝感文昌中学
出处
《黄冈师范学院学报》
2001年第3期66-68,72,共4页
基金
湖北省高等学校教学研究项目 (A2 0 0 0 2 3 1 )
文摘
从物理教学实践出发 ,论述了中学物理教师应具备的 1 0个方面的教学能力及相关要求 :良好的语言及板书表达能力 ;灵活运用教育学、心理学及学科教学理论于物理教学实践的能力 ;分析和组织物理教材的能力 ;优选和运用物理教学方法的能力 ;设计和实施物理教学过程的能力 ;运用实验进行物理教学的能力 ;运用直观教具及现代化教学手段的能力 ;组织和指导学生进行物理课外活动的能力 ;了解学生并进行分类指导的能力 ;
关键词
物理教师
教学
能力
中学教师
语言
能力
板书表达能力
教育学
心理学
Keywords
physics teacher
teaching ability
requirement
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试论中学物理教师的教学能力及相关要求
周宏弟
吴芸
《黄冈师范学院学报》
2001
4
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