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职教师资类院校本科生《板料冲压成形CAE课程》教改探索
被引量:
1
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作者
武川
王权
阎妍
《科技风》
2020年第21期37-37,39,共2页
板料冲压成形CAE课程是材料成型与控制工程本科专业的一门必修课,旨在培养学生掌握数值模拟技术并解决工程问题的能力。本文针对这门课程目前教学过程存在的问题,提出了教学内容和方法的改革。教学内容可以增加金属塑性成形原理、金属...
板料冲压成形CAE课程是材料成型与控制工程本科专业的一门必修课,旨在培养学生掌握数值模拟技术并解决工程问题的能力。本文针对这门课程目前教学过程存在的问题,提出了教学内容和方法的改革。教学内容可以增加金属塑性成形原理、金属材料学和有限元基础理论。教学方法尝试引入工程案例法、讨论式教学和企业式教学。在提高学习主动性与积极性的同时,可以提高学生分析解决问题的能力。
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关键词
板料冲压成形cae
数值模拟
教学内容与方法
企业式教学
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职称材料
题名
职教师资类院校本科生《板料冲压成形CAE课程》教改探索
被引量:
1
1
作者
武川
王权
阎妍
机构
天津职业技术师范大学汽车模具智能制造国家地方联合工程实验室
出处
《科技风》
2020年第21期37-37,39,共2页
基金
2017年教育部项目“基于项目引导式的产教融合应用型人才培养模式研究”(201702068032)
2018年教育部项目“职教师资人才培养模式探索与实践”(201801213009)。
文摘
板料冲压成形CAE课程是材料成型与控制工程本科专业的一门必修课,旨在培养学生掌握数值模拟技术并解决工程问题的能力。本文针对这门课程目前教学过程存在的问题,提出了教学内容和方法的改革。教学内容可以增加金属塑性成形原理、金属材料学和有限元基础理论。教学方法尝试引入工程案例法、讨论式教学和企业式教学。在提高学习主动性与积极性的同时,可以提高学生分析解决问题的能力。
关键词
板料冲压成形cae
数值模拟
教学内容与方法
企业式教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
职教师资类院校本科生《板料冲压成形CAE课程》教改探索
武川
王权
阎妍
《科技风》
2020
1
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