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高中民族体育板鞋教学措施研究
1
作者
张开国
《教育界(综合教育)》
2019年第5期113-114,共2页
随着我国国民经济的发展,教育行业不断改革升级,高中体育教学逐渐从传统方式向多元化方向转变。合理将民族运动融入高中体育教学中,结合地区学生兴趣与体质特点,以学生为教学中心,提升学生体质健康,以兴趣吸引学生积极参与体育课程,可...
随着我国国民经济的发展,教育行业不断改革升级,高中体育教学逐渐从传统方式向多元化方向转变。合理将民族运动融入高中体育教学中,结合地区学生兴趣与体质特点,以学生为教学中心,提升学生体质健康,以兴趣吸引学生积极参与体育课程,可以推动我国民族传统体育可持续发展。
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关键词
高中民族体育
板鞋教学
措施
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职称材料
题名
高中民族体育板鞋教学措施研究
1
作者
张开国
机构
广西柳州市三江县三江中学
出处
《教育界(综合教育)》
2019年第5期113-114,共2页
基金
柳州市教育科学规划课题“社会情感学习背景下的三江县高中民族体育课程资源有效开发与应用研究”(2018B10)最终成果。
文摘
随着我国国民经济的发展,教育行业不断改革升级,高中体育教学逐渐从传统方式向多元化方向转变。合理将民族运动融入高中体育教学中,结合地区学生兴趣与体质特点,以学生为教学中心,提升学生体质健康,以兴趣吸引学生积极参与体育课程,可以推动我国民族传统体育可持续发展。
关键词
高中民族体育
板鞋教学
措施
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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作者
出处
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1
高中民族体育板鞋教学措施研究
张开国
《教育界(综合教育)》
2019
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