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浅析中小学语文教学的三个问题
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作者 杨林 《宁夏师范学院学报》 2018年第11期87-89,共3页
自改革开放以来,语文教学虽然做了诸多探索,但仍然存在很多问题。研究者固执地奔跑在求新的路上,执教者疲惫地应对在考试的大战中,理论难以契合实践,没有清醒地认识到违背常识的三个主要问题:根本问题是课堂教学热衷走极端之路,最大问... 自改革开放以来,语文教学虽然做了诸多探索,但仍然存在很多问题。研究者固执地奔跑在求新的路上,执教者疲惫地应对在考试的大战中,理论难以契合实践,没有清醒地认识到违背常识的三个主要问题:根本问题是课堂教学热衷走极端之路,最大问题是考试训练不走规律之路,深层问题是教学理论始终走缺乏信仰之路。 展开更多
关键词 语文教学 极端之路 规律之路 信仰之路
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