基于产教融合的茶艺与茶叶营销专业人才培养模式构建与创新

人才培养的目的是培养企业发展和经营所需要的专业人才,人才培养的根本依据是专业人才培养方案,实现人才培养目标和培养规格的根本就是人才培养模式。本文在分析产教融合人才培养模式构建的必要性的基础上根据茶艺与茶叶营销专业人才培养目标和规格定位提出了探索校企"双主体、双导师、双基地、双考核"的育人模式,构建并创新基于产教融合的茶艺与茶叶营销专业人才培养模式。

公共卫生危机下职业院校体育课教学模式创新与构建

公共卫生危机影响下,“线下+线上”的混合体育教学方式已然是保证“停课不停教、停课不停学”的必要选择。危机之下学生会产生心理问题,教学方式的转变会带来适应性及健康性等现实问题。现行的职业院校体育课教学存在线上课程资源匮乏、线上线下不兼容、教师信息化教学素养不足、教学载体环境不畅、课堂限制等问题。面对公共卫生危机之下新的教学方式,要对体育课的指导思想、课程目标、课程内容等进行重新梳理,转变传统思维,做好线上课程资源储备,完善线上教学系统,提升教学环境及教师信息化素质,确保公共卫生危机下职业院校体育课教学顺利、高效、高质地进行。

基于高校钢琴课程教学模式的创新构建与思考

随着时代的不断发展,人们对于生活品质的要求也不断提高,不管是在生活必需品的运用上,还是在思想观念上都产生了巨大的变化。钢琴作为一种与人类生活紧密相连的特殊学科体系,同样受到许多音乐爱好者以及教育教学研究者的重视。如何更好地优化钢琴教学的模式,促进其在后期的音乐表现中更具魅力,成为当代不断热议的重要话题。因此,本文以高校钢琴课程教学模式的创新构建与思考这一话题为切入点,希望通过本文的研究和分析,能够进一步促进高校钢琴课程教学模式的改进,为培养出适应现代社会需求的综合性人才奠定良好的基础。

高校体育教学创新模式构建途径

高校体育教学创新模式的构建,应立足于当代大学生终身体育锻炼和全面发展的基础上,形成全新的教学理念与教学模式,引导当代大学生树立正确的体育观念。本文立足于高校体育教学创新模式构建的必要性,从体育课程教学比重、体育教学理念、体育课程创新体系等方面探索具有可行性的构建途径。

合理构建技术创新模式打造企业核心竞争力

打造企业的核心竞争力离不开技术创新，合理构建技术创新模式对技术创新提升企业竞争力将起到关键性的作用。

在疫情下高校学生英语教学创新模式构建

2020年1月,突发的新冠疫情拉开了我国教育模式创新的大幕,“停课不停学”立刻在全国范围内展开实施。短短几周时间,线上教育以及线上+线下混合教育“渗透”到每一所学校、每一位老师、每一个学生。截至2020年4月,全国已基本实现了“停课不停学”的目标。本文以培养学生思辨能力为导向,将FASE模式应用于大学英语教学中,对于在新冠疫情背景下高校英语教学模式的创新进行分析探讨。

以会计学科竞赛为载体的创新研学团队构建

本文从我国高校创新人才培养不足的现状出发,以会计学专业学科建设为研究对象,提出了以建设"夯实基础、细分专业、力争精尖、勇于创新"的创新研学团队为目标的团队构建模式,力求"以赛促教"、"以赛促学",在专业课程安排、教学模式方面进行改革,并提出相应的保障机制,促进该模式持续、有效运行。

高校二级学院基层党支部“多维矩阵”构建模式研究——以五邑大学经济管理学院为例

通过分析当前基层党支部建设主要构建模式的优势与局限性,结合研究相关组织理论与系统理论的相关内容后,提出"多维矩阵"构建模式,并系统阐述该构建模式的构成、优势和基本发展趋势等。

创新型人才培养模式探析

创新关系到民族的进步和国家的兴旺发达,是我国由"人力资源大国"向"人力资源强国"转变战略实现的决定因素.所以对创新型人才培养模式的研究与实践很有意义,本文主要从创新型人才的界定以及问题和解决方法三个维度,对创新型人才培养模式进行论述.最后,提出构建有效的创新型人才培养模式.

动态环境下企业战略管理模式构建研究

文章通过对中国企业传统战略管理模式研究,系统分析了当前企业战略管理模式存在的问题;基于环境动态性影响,揭示了动态环境下企业战略管理模式的新特征,提出了动态环境下企业战略管理模式构想,为企业进行战略管理模式创新与构建提供理论与实践指导。

积极老龄化理念下以老养老服务模式创新研究

在积极老龄化理念下,本文选取宁波进行调查研究,对老年人进行精细识别,基于此对以老养老服务模式创新模式进行构建,对于解决养老服务问题提供了颇具价值的新视野和新思路,有重大而迫切的现实意义。

宅基地使用权流转制度和模式创新研究

为提高宅基地使用效率和促进汶川地震灾后农村房地产的恢复重建，运用文献检索与综合分析方法、调查研究法、观察研究法，从宅基地使用权流转的主体、客体、方式、权利期限、收益权能等方面构建了宅基地使用权流转制度，分析了以联建为主的“味江模式”对宅基地使用权流转的创新意义，为宅基地使用权的流转提供依据与借鉴。

生态文明创新环境工程与科技的发展模式

虽然近年来我国经济呈现出了良好的发展态势,但是不可否认的是在经济的发展同时也带来了生态的破坏。积极应对生态环境破坏问题已然成为了当前的首要任务。随着新科技在环境工程领域的应用,环境保护的模式实现了创新,这在一定程度上促进着我国生态环境的有效改善。本文中从生态文明层面着手,进一步探讨了环境工程和科技两者之间的发展模式。

以双创竞赛为基础的财会研学团队构建研究

创新人才培养不足是我国高等教育完善过程中的重难点,对以学科竞赛为载体构建创新研学团队的理论基础进行了研究,结合会计学教学现状对构建创新研学团队的必要性进行论证。在此基础上提出了以建设“夯实基础、细分专业、力争精尖、勇于创新”的创新研学团队为目标的团队构建模式,最终达到“以赛促教”“以赛促学”,在核心类课程安排、教学模式和硬件配套设施方面进行改革,然后提出相应保障机制,最终促进该模式持续、有效运行。

“政行校企园”多主体协同作用下产教融合创新模式构建

社会对技能人才的需求以及资源供给情况,对发展产教融合共同体和产教融合创新起到了重要作用。基于职业教育培训体系全面完善,产教融合不断深化以及校企合作目标背景下,要想实现产教融合创新模式的构建,还需要对政府以及职业院校和行业以及企业等在内的多主体协同价值和作用给予正确认知,基于以人为本的多主体目标和协同,对"政行校企园"多主体关系和谐构建以及作用的充分发挥给予推动作用,借此确保全面且充分发挥多主体效能,为产教深度融合提供强有力的支撑。

非物质文化遗产保护的创新模式研究

改革开放以来,公共文化服务建设逐步被提上日程。文章以充分体现借鉴我国基层公共服务精神的基层文化服务导向,结合非物质现代文化遗产的基本特征和保护核心内容,在不同文化类型群众文化形象塑造的基础上,提出各种相应的文化保护措施。期望以此方式来充分调动社会公众的保护积极性,加强对非物质文化遗产(以下简称“非遗”)的保护继承与利用。

聚焦价值创造的装备维修管理体系建设

文章通过对雷达装备维修现状进行分析,指出了传统事后维修及临时抢修的维修保障模式存在的问题,结合企业雷达装备维修管理经验,总结并探讨了军工电子装备维修管理方式,聚焦军事与经济价值创造,建立了装备维修管理体系。该体系制度在企业内部落地实施,效果显著,为训战一体、实战化演练新形势下的装备维修管理模式创新与构建提供理论与实践指导。