构建我国职业学校学生社会融合研究框架

社会融合作为社会学的热点话题,引起了学者们广泛的探讨,而关于我国职业学校学生社会融合的研究又是社会融合研究的重要方面。国内关于社会融合的研究侧重于其外延层面,且尚未形成系统的研究框架;国外研究已有成形的研究框架,虽说其研究背景与我国不完全相符,但也可以部分借鉴,架构和夯实我国职业学校学生社会融合的研究框架。

消费者伦理:文献梳理与后续研究框架构建

消费者伦理研究国内学者关注极少,而不容乐观的现状又决定了中国大陆迫切需要这方面的理论指导。本文在系统梳理相关文献基础上,基于现有研究不足构建后续整合研究框架,最后进一步指出未来研究方向。