高职院校辅导员构建自我效能感现状及策略探究——以海南经贸职业技术学院为例

思想理论教育和价值引领是高校辅导员的重要工作职责,新时代下的高职学生思想呈现多元化,学生普遍渴望得到别人的尊重、理解、认可、鼓励等情感需要。基于对学生工作的事业心、爱心、耐心等构建辅导员自我效能感,从服务学生、关爱学生为主的思想政治教育角度解析高职学生工作,依靠构建辅导员自我效能感即辅导员个人层面提升自身修为、知、情、意、行的要求,社会层面和人际关系层面营造积极正能量的师生环境等从而促进师对生的积极导向作用,提升师生间幸福感,有效促进高职院校学生工作质量的提升。

如何通过绘本阅读帮助儿童表达恐惧并克服恐惧、构建自我?(中)

四、儿童有哪些恐惧以及如何克服这些恐惧(一)儿童害怕什么?布丽吉特·拉贝(Brigitte Labbé)和米歇尔·皮埃什(Michel Puech)在其"哲学启蒙"系列丛书中曾写道:"我们都会害怕某种事物。""我们来到这个世界,成为世界的一部分,意识到自己的存在并感到恐惧。"

如何通过绘本阅读帮助儿童表达恐惧并克服恐惧、构建自我?(上)

儿童文学作品让我们的童年充满了怪兽、狼、食人魔和英雄等角色。然而,儿童文学的作用仅限于让儿童将自己代入故事的角色并对此进行幻想吗?儿童研究者们一致认为:儿童文学对儿童具有建设性作用。用若埃勒·蒂兰(Joëlle Turin)的话说:“使人成长的不仅是梦想,还有书籍。”那么,这些使儿童成长的书籍是什么?阅读这些书又是如何让儿童构建自我的?

升级打怪 构建自我

当我们谈论“成为自我”时,谈的是什么?“自我”是一种概念,会受情境影响,但并非被动形成。就像心理学家乔治·凯利所说:“我们是命运的创造者而非受害者。我们能够选择生活的方向,在必要的时候,通过修改旧的概念形成新的概念。”例如,通过讲述一个新的人生故事来构建自我。

自我构建理论视角下环保广告诉求对居民绿色消费的影响

绿色消费在当今社会得到了广泛关注,因为其不仅有利于消费者自身健康,而且有利于环境保护,因此在绿色广告中也逐渐开始强调利己或利他诉求,然而哪类广告更有效地促进了消费者的绿色消费行为是值得研究的。本文基于自我构建理论视角,探究了环保广告诉求对绿色消费行为的影响,并探索不同自我构建类型的消费者以及其环保意识在此过程中的影响机制。实证结果表明:不同的环保广告诉求对与不同自我构建类型的消费者的绿色消费行为有明显交互作用,并且环保意识在环保广告诉求对绿色消费的影响过程中起中介作用。文章丰富了绿色消费、自我构建理论以及广告诉求等理论文献,以期为企业营销人员在设计环保广告的过程中提出有益建议。

从恐怖片看香港文化身份的自我寻找与构建

面对"九七大限"的疑虑和惶恐不安,香港恐怖片走上了香港文化身份的自我寻找与建构之路。20世纪七八十年代之交的"新浪潮"恐怖电影,构成了这种寻找和建构的前奏。20世纪80年代中期,含有中国传统性符号的僵尸片的大量出现,是香港恐怖片寻找香港自我文化身份的尝试。进入90年代,恐怖电影中都市化、现代性元素的加强,则是由寻找走向构建香港自我文化身份的努力和表征。

自我构建视角下消费者闲置物品回收参与意愿研究

基于自我构建视角,探讨信息框架与回收方式对消费者闲置物品回收参与意愿的作用机制。实证分析表明:信息框架与自我构建交互影响广告的劝服效果,信息处理流畅性在上述交互影响中起中介作用。闲置赚钱对独立自我消费者闲置物品回收参与意愿的影响更强,这一效应在得益框架下依然显著;闲置赠送和闲置赚钱对相依自我消费者闲置物品回收参与意愿的影响不存在显著差异,但受到信息框架效应的影响,损失框架下闲置赠送对相依自我消费者闲置物品回收参与意愿的影响被强化。

自我构建理念对网络分享推荐意愿的影响研究

研究自我构建方式(相依自我和独立自我)对网络分享推荐意愿的影响,重点考察社会风险的中介作用和平台关系强度(关系紧密和关系疏远)的调节作用。研究结果表明:自我构建方式对在线分享推荐意愿有显著影响,与独立自我的分享者相比,相依自我的分享者在线分享推荐意愿低。不同自我构建方式的分享者通过感知社会风险的差异影响在线分享推荐意愿。此外,自我构建方式与平台关系强度之间存在调节效应,即在关系紧密的平台上,不同自我构建方式的分享者的分享推荐意愿差异显著。而在关系疏远的平台上,不同自我构建方式的分享者的分享推荐意愿无显著差异。

独立与依赖:消费者自我构建类型与网上信息搜寻行为

随着互联网的迅速发展,网上购物越来越受到人们的欢迎,而且网购前的网上信息搜寻行为已经成为购物决策的必须要环节。个体的自我构建是一种理解和认识自我的方式,这种对于自我的认知会影响其信息处理模式及产品选择等行为方式。本文在对自我构建理论及消费者行为学领域相关文献作系统梳理的基础上,以在校大学生群体为对象进行实证研究。首先,分析样本群体的自我构建类型(独立型自我或依赖型自我)及分布情况;其次,检验网上信息搜寻行为9种影响因素对不同自我构建类型个体影响的差异;最后,分析不同自我构建类型个体对网上信息搜寻的产品类型、产品信息和信息源利用三个方面的基本情况,并针对企业开展差异化和精细化网络营销策略提出建议。

论当代大学生审美人格的自我构建

大学生审美人格的自我构建对大学生而言,是十分重要的。因为它不仅有利于大学生远离病态人格、追求理想人格,也关系到大学生的求职择业乃至人生幸福。审美人格源于大学生返身审美创造,具有契于真善、合乎中道的性质。主体超越论、学习积淀说是大学生审美人格自我构建的基本依据。

企业社会责任对消费者忠诚的影响：自我构建与信息属性的交互作用

本文认为消费者基于CSR信息的决策实际上是一个启发式的信息处理过程。文章首先阐释了CSR信息的信息属性,并通过实验的方法证实了独立型自我构建的消费者对CSR信息的反应会更加敏感。而且,在正面的CSR信息下,由于信息处理方式的不同,独立型自我构建的消费者比依赖型自我构建的消费者表现出更高水平的忠诚;而在负面的CSR信息下,由于负面偏差效应的存在,所有消费者都会表现出较低水平的忠诚。结论有助于促进企业更好地开展社会责任营销。

由团队设计项目引导的自我构建——基于EIP-CDIO的《房屋建筑学》课程改革

借鉴国际先进的以能力培养为主要目标的构思——设计——实施——运行(CDIO)工程教育模式,汕头大学工学院提出并从2006级本科生开始全面实施以团队设计为导向的EIP-CDIO(EIP即道德、诚信和职业操守)创新人才培养模式。本文介绍土木工程专业基于该模式的《房屋建筑学》的课程改革思路和实施情况,重点介绍其团队设计中的多次CDIO过程,及其对促进学生自我构建和能力培养的影响,并且根据教师的实时观察和学生的反馈,评价改革的成效。

中国人独立性自我构建和依存性自我构建的代际变迁

随着社会和经济的发展,中国人的价值取向也在持续的发生变化。这种变化将会对中国人的自我构建情况产生影响,本文的目的是探索不同代际出生的中国人在独立性自我构建和依存性自我构建方面是否存在着代际差异。方法:通过入户调查的方式,2010年调查了广东省的13个区县,2013年扩大调查范围,调查了辽宁、江西、湖北、广东、甘肃、陕西六个省份的119个区县中国人的自我构建情况。结果:单因素方差分析和回归结果表明,不同代际出生的中国人在独立性自我构建上差异显著;在依存性自我构建上差异不显著。结论:中国人随着代际的变迁独立性自我构建越来越强,而依存性自我构建保持不变。

全球语境下新词翻译的“他者”解读与“自我”构建

从全球化语境视角出发,探讨新词翻译中解读"他者"的理性诉求。首先通过三向度解读"他者"来构建"自我",进而提出新词翻译的有效性不仅来自对新词信息内容的透彻解读,还取决于目的语读者的能力;再指出目的语读者获取异质他者时,通过对其文化政治语境的必要了解而将信息同相关文化情境联系的能力必不可少。得出结论:新词翻译应当在有意识性构建自我的基础上,接受和引入"他者"。

负面在线评论文本特征对消费者购买意愿的影响——基于自我构建视角的分析

信息技术的发展变革了口碑传播方式,越来越多的消费者自发地在网络上分享有关产品正面或负面的文字或图片信息,消费者在分享负面在线评论时更加诚实,负面在线评论对消费者的决策影响更大。本文基于自我构建理论,采取3个情景实验探讨负面在线评论文本特征的内在说服机制。研究表明,自我构建影响着负面在线评论文本特征对消费者购买意愿的作用效果。就文本内容而言,负面在线产品质量评论对独立自我消费者购买意愿的影响强于负面在线服务水平评论;负面在线产品质量评论和负面在线服务水平评论对相依自我消费者购买意愿的影响无显著差异。就情感强度而言,强负面情感强度的负面在线评论对独立自我消费者购买意愿的影响最强;中负面情感强度的负面在线评论对相依自我消费者购买意愿的影响最强。据此,建议企业识别不同自我构建导向消费者的信息偏好,对负面在线评论进行差异化管理。

马克思主义人学观与成长小说的自我构建——以《拯救骨肉》为例

马克思主义人学观是学术界认为最为全面和科学的理论,它可以帮助人们解决自我构建的人生哲学问题,实现个人的自我认识、自我发展和自我完善的过程。这一问题从本质上来讲,与成长题材小说创作的旨归有异曲同工之意。用马克思主义人学理论观照小说里人物的自我构建,将文学蕴意作为哲学观点在现实中演绎,考察人的自我构建的具体过程和表现,把来自实践的理论再回归实践,可以达到指导实践的目的,从而实现马克思主义研究的终极意义,并体现文学的本质和功能。

《卡罗尔》与女性的自我构建

随着社会观念的不断进步,多元平等理念的持续推行,性少数群体得到了越来越多的关注,美国导演托德·海因斯的电影就是这方面的代表。他在涉及女性爱恋的敏感题材之时不仅将目光聚焦于女性情感本身,还将视野扩大到整个社会背景上,对固有价值观念和等级秩序进行反思。海因斯的新作《卡罗尔》改编自创作于20世纪50年代的同性恋题材小说《盐的代价》,通过讲述女主人公们突破禁忌勇敢追求爱情的故事,将性取向、性别、阶级作为女性构建自我时所要突破的壁垒,完成对社会的反思。

福柯自我构建理论对高校体育教学改革的启示

对福柯自我构建理论中所运用的支配技术和自我技术进行分析的基础上,阐述了自我构建理论的内涵。同时也指出了福柯自我构建理论所具有的两面性。在此基础上认为,在高校体育教学过程中应灵活的运用社会规则进行体育教学;注重大学生的自我关注教育;同时还要关注大学生个性的多样性。

话语与黑人女性的自我构建

《紫颜色》和《她们眼望上苍》是描写黑人女性成长的姊妹篇。两部小说都突出了话语在黑人女性建构自我的过程中的巨大作用。本文分析了霸权话语对于黑人女性的支配和对她们独立自由的禁锢,讨论了话语对于黑人女性反抗父权制压迫,追求自我,构建自我身份的积极作用。

汉英平行语料库的自我构建

基于语料库的翻译研究已经成为一种主要趋势,但大型语料库出于种种原因仅对少数教师和研究者开放,可及性不高。当前,网络技术和相关语料库软件持续发展,研究者根据兴趣自建特色小型语料库,为教学和科研服务是完全可行的。简单高效的建库方式可以有效降低语料库建设门槛,促进语料库技术的推广。