行业产教融合共同体构建:时代转型、难点剖析和发展路向

在探索中国式职业教育现代化征程中,行业产教融合共同体构建不仅是职业院校发展的实然选择,同时也是破解职业教育校企合作不深入、产教融合不紧密的应然方式。行业产教融合共同体构建正在经历从“公办主体”到“多元办学”、从“技术就业”到“全面发展”、从“区域布局”转向“全局发展”的时代转型。当前,行业产教融合共同体构建的难点在于学校治理削弱市场性治理、项目式合作缺乏长期效益、单一办学主体主导下活力性不足、多主体协同育人的紧密性不够。基于此,要以市场化治理为理念,完善以“放管服”为核心的学校内部治理结构;以突破项目式合作方式为抓手,构建具有校企一体化发展本质的新发展格局;以多元主体办学为基石,探索中国式职业教育现代化的办学体制;以人才培养质量为根本,构建具有职业教育类型特色的多主体协同育人模式。

“三构建一打造三融合”劳动教育课程改革与实施路径

创新实施“三构建一打造三融合”劳动教育改革工程,让非遗项目进入劳动教育课程内容体系,让学生充分体验中国传统非遗文化的博大精深,增强学生的非遗兴趣和劳动热情。通过改变传统教学模式、成立非遗社团与工作坊,创新实施德劳同频课程评价模式,实现劳动教育课程改革,有益于培育学生树立正确的劳动价值观念、增强学生的审美教育,实现立德树人的根本目标。

财务内控与成本控制融合下的模式构建探析

本文探讨了财务内控与成本控制融合的重要性、存在的问题及融合模式的构建。文章强调了财务内控与成本 控制融合的重要性,分析了在实际操作中所面临的挑战,如内控和成本管理的标准和方法存在差异,以及缺乏有效的融合 模式和工具等。针对这些问题,文章提出了一种财务内控与成本控制的融合模式,包括完善基础数据、建立融合理念、提 升执行和管理水平、完善管理制度和监督体制、提升技术水平和创新,以及深入理解相关理论并在实践中全面实现融合模 式。展望未来,随着科技的发展,财务内控与成本控制的融合模式将有更大的发展空间。

融合与构建:园本教研的探索之路

园本教研是幼儿园教育健康发展的重要前提,能够为幼儿教师提供学习探索条件,以提升幼儿园教育教学管理品质,为幼儿健康成长奠定基础。整合园本教研资源,需要更多网络支持,教师教研行动也要借助网络展开;丰富园本培训内容和形式,能够有效提升培训品质,形塑教育教学骨干;创新园本课程建设,不仅能够提升教育品质,还可以培养教师教研主动意识;渗透园本教研反思内容,促进教师专业素质培养,全面提升教师综合能力;对接园本实践,完善教研制度,为幼儿园教育的健康发展注入强劲动力。

企业业财融合体系构建及应用策略探索

为解决企业在业财融合体系构建及应用中出现的问题,本文首先阐述了企业业财融合体系的构建意义。通过将经营管理和财务管理有机融合,企业可以更加高效地运营,并提升企业绩效和利润。同时,企业可以更加精确地把握经营状况,及时制定和调整经营策略,提升企业竞争力。其次,本文讨论了企业业财融合体系应用中的问题,主要包括缺少健全职责制度、忽略财务内部审计、专业人才不足以及缺乏健全管理机制。这些问题都会影响企业业财融合体系的实施和运行,导致经营管理和财务管理之间存在分离现象,从而影响企业的整体效益。最后,本文提出了一系列应对措施,包括完善工作职责制度、强化财务内部审计、充足专业人才队伍以及优化业财融合管理机制等。这些措施有助于打破管理体制的分割,使企业实现经营管理与财务管理的无缝对接,提高企业的经营效率和财务控制水平,为企业业财融合体系构建及应用提供参考。

国有股权管理流程与信息化融合构建的实现

为了能够对现代化国有股权的管理进行分析及研究,本篇文章主要以股权管理跟信息化融合进行探讨,并且以广东某大型省属国有能源企业的国有股权管理信息化为例,对国有股权的管理特点包括国有股权对信息化的需求进行了相应探讨。一、引言2010年国务院国资委在中央企业全面推行经济增加值考核,要求企业在发展的过程当中需要以资产重组作为发展的重点,不断对企业的产权包括股权结构进行优化,以此更好提升企业在发展过程当中的经济效益。

“专创融合”人才培养模式构建及推进策略——以新商科专业群为视角

"专创融合"是高职院校深化创新创业教育的重要途径,是新时期高等职业教育人才培养改革的全新模式。在高职专业教育与创业教育融合关联性分析的基础上,以新商科专业群为视角,阐述"专创融合"的构建模式及策略,探索"专业+创业"融合式人才培养模式,旨为其他高职院校开展"专创融合"教育教学改革提供全新的借鉴思路。

油液监测多源信息融合模型构建方法研究

针对油液监测多源信息融合中融合模型构建,阐释了油液监测多源信息融合的内涵;设计了油液监测多源信息融合功能模型.依据油液监测信息的组成、特点,将其分为功能型、指标型和过程型三类信息,提出三类信息相应的融合策略.以柴油机为例,构建了油液监测多源信息融合框架模型;研究与分析了适用于油液监测信息的多源信息融合算法,形成了贴近于油液监测实际的多源信息融合模型构建方法.

高效降解胆固醇乳酸菌的融合子构建及其在食品中应用

应用原生质体融合技术构建、筛选出 2株高效降解胆固醇的融合子。比较 2株融合子 C- T 2 4 - 8、S- T1 3- 37及 3株亲本的胆固醇降解能力、凝乳能力、形状大小、抗生素抗性、生理生化等表观特征及 (G+C) %含量等遗传特征 ,证明它们确系区别于双亲本的乳酸菌融合子。 C- T 2 4 - 8和 S- T 1 3- 37对胆固醇的降解率约为54%～ 78% ,可降低食品基质中胆固醇约 2 3%～ 45% ,这比亲本乳酸菌 ST与

抗IL-4R单链抗体与蜂毒肽融合蛋白的构建、表达与纯化

目的制备重组抗白细胞介素4受体(recombinant anti-interleukin-4receptor,anti-IL-4R)单链抗体(singlechain variable fragment,scFv)与蜂毒肽(melitin,MLT)的融合蛋白。方法设计并合成抗IL-4R单链抗体基因与蜂毒肽基因,再用1.5%琼脂糖凝胶电泳进行鉴定;通过重叠延伸PCR(gene splicing by over lap extension polymerase chain reaction,SOE-PCR)技术将抗IL-4R单链抗体基因与蜂毒肽基因连接成scFv-MLT融合基因,并以1%琼脂糖凝胶电泳进行鉴定;scFv-MLT融合基因连接pET-32a原核表达载体以构建重组质粒,并用EcoRⅠ和XhoⅠ内切酶进行酶切鉴定;将重组质粒转入BL21(DE3)原核表达菌感受态细胞,37℃环境下培养于含有羧苄青霉素(100μg/mL)的平板TB固体培养基表面,分离出单菌落;挑取单菌落接种于含有羧苄青霉素(200μg/mL)TB液体培养基中,于通气良好的37℃环境下培养,使其A600nm值达到0.4~0.6,用浓度为1mmol/L的诱导剂IPTG诱导表达scFv-MLT融合蛋白;3h后达到表达高峰,离心沉淀菌体并将其裂解,提取所有蛋白并进行scFv-MLT融合蛋白纯化和复性;通过SDS-PAGE分析scFv-MLT融合蛋白的分子量,运用Western blot检测表达蛋白的特异性。结果 scFv-MLT基因序列大小约1 000bp,IL-4R单链抗体与蜂毒肽重组蛋白的分子量在48~63kD之间,与预期分子量52kD相符,scFv-MLT融合蛋白具有较高的特异性。结论成功制备了scFv-MLT重组蛋白,为进一步研究抗IL-4R单链抗体与蜂毒肽的融合蛋白的靶向生物治疗奠定了工作基础。

仪器学科研究生培养中“理工融合”的构建

本文阐述了仪器学科研究生培养中"理工融合"的内涵及必要性。针对目前典型仪器学科现行的研究生培养体系,提出如何构建"理工融合"体系。主要包括:从课程上体现"理工融合";在实践中贯彻"理工融合";在师资上保证"理工融合"。

番茄LeNCED1基因5′-侧翼序列克隆及LeNCED1p:GUS融合基因构建

从番茄基因组中克隆LeNCED1基因5′-侧翼1456 bp调控序列,经生物信息学分析表明,LeNCED1基因上游调控序列中存在响应昼夜节律的顺式作用元件Circadian、光响应元件Box I、逆境胁迫响应元件(TC-rich repeats)、ABA响应元件ABRE等,构建了LeNCED1基因上游调控序列与报告基因GUS融合的植物双元表达载体pLeNCED1p:GUS。

血小板生成素双体分子的融合构建、原核表达及其分子结构特性预测

目的为了研制更稳定、高效、低毒的血小板生成素(TPO),拟设计构建TPO的双体分子(TT)并在原核中表达,同时预测其融合蛋白的分子结构特性。方法采用分子克隆方法分别构建TPO单体分子与双体分子的原核表达载体pET32/TPO和pET32/TT,并在大肠杆菌中进行表达,以Westernblot鉴定表达产物;用生物信息学方法DSGene1.1和ProtScale软件,对该融合蛋白的结构特征如电点、柔性、抗原性及亲水性等进行模拟分析。结果成功构建TPO双体分子pET32/TT的原核表达载体,并经NcoI和NotI双酶切电泳及测序证实。通过转化origamiTM(DE3)感受态菌及IPTG诱导获得高效表达,其产量在40%以上;Westernblot显示表达产物能与抗TPO单克隆抗体特异性结合。对TT双体分子融合蛋白的结构特性预测表明,其融合蛋白中的两个TPO单体分子等电点、抗原性及亲水性均无显著改变,接头处具有高柔性。与TPO的原始序列相比,TT的一级结构中有2个氨基酸发生改变,在接头(L)后插入一段34个氨基酸的新序列(N)。此序列具有一定的抗原性和亲水性,呈现β片层结构。结论本研究所构建表达的TPO单体和TT双体分子均可在大肠杆菌中获高效表达,TT双体分子的结构预测符合设计要求,为进一步研究新型TT双体分子融合蛋白的生物学特性提供了基础。

浅论民族审美在钢琴艺术领域的融合与构建

在钢琴音乐艺术的发展历史进程中,鲜明的中国风审美和民族特色直接影响了现代钢琴艺术的表现形式,从多个角度提升了钢琴艺术与古典民族艺术的情感融合,使钢琴艺术领域与民族审美的构建成为了我国独特的民族艺术风格。本文从民族审美的文化底蕴入手,根据民族的精神、风俗、文化等多个特色来重点分析钢琴艺术领域与其所进行的融合与构建。

机械行业技能大赛背景下高端装备制造业产教融合平台构建研究

"中国制造2025"对产教融合提出了新要求,机械行业技能竞赛对人才培养起到了极大的促进作用,技能竞赛成为高端装备制造产业产教融合平台构建的良好支撑。文章提出以技能竞赛为契机,构建高端装备制造产业产教融合平台,并从平台的组织架构、高端装备制造产业人才培养的目标定位、人才培养模式改革、与高端装备制造产业相适应的产教融合平台功能建设、高端装备制造产业产教融合平台机制建设等方面提出了几点对策。

汉画艺术审美文化内涵与大学生核心价值观的融合构建研究

汉画艺术作为我国非物质文化遗产,是对远古文化的总结,又是对后来文化的开启。汉画艺术对民众日常生活的描写开始进入表现主题,这些主题是以汉代社会特有的文化观念为背景的。我们有理由承认汉化艺术是我们研究审美文化的宝库,从汉画艺术的文化内涵中可以看到其展现出的时代精神与内在价值。本次研究从汉画艺术审美文化内涵以及价值特征着手,分析汉画艺术审美文化内涵对大学生核心价值观的影响情况,提出汉画艺术审美文化内涵与大学生核心价值观的融合构建途径,既是对我国传统文化的继承和弘扬,也能够为大学生核心价值观的培养探索新思路。

Glypican3 N端融合基因构建及鉴定

目的构建人磷酯酰肌醇蛋白聚糖3(glypican3,GPC3)N端融合基因。方法采用RT-PCR技术,从人肝癌细胞株HepG2 mRNA中扩增GPC3 N端基因片段,经双酶切后,T4DNA连接酶将此片段定向连接至质粒pcDNA 3.1,并转化大肠埃希菌DH5α,增菌培养后提取质粒并PCR扩增、酶切鉴定及序列测定。结果GPC3 N端基因片段正确插入质粒pcDNA 3.1,片段大小及序列正确。结论成功构建重组质粒pcDNA 3.1-GPC3 N。

高等医药院校研究生英语超学科融合实践路径探析

基于超学科研究视角,探讨在学科交叉融合进程中高校研究生外语教学创新研究的本土化问题,立足多元化多层次医药类大学英语人才培养,在教学中实现超学科范式下“外语+专业”“人文+学术”“技能+素质”特色,拓展大学英语课程体系、教材建设和教学评估;探究如何在课程设置和课堂教学中有效融入本校专业特色和学科优势,处理好“通用英语、专门用途英语和跨文化交际”教学的关系;探究如何深化和推进公共外语教育多层次多元化培养,兼顾考虑学生语言学习的渐进性和持续性,将超学科融合真正落实到外语课堂教学实践中,实现人文知识与专业知识的整合与创新,助力培养学生跨文化、跨专业、跨学科的开拓思维与综合视野。

新形势下高校智慧校园与财务信息化的融合构建

随着大数据和云计算的发展和普及,移动通讯技术、数字技术等的发展,教育部、财政部对高校发展进一步提出要求,越来也多的高校投入到智慧校园的建设中。财务信息化建设的步伐也不断加快,成为高校发展智慧校园的重要工作内容。分析在“互联网+智慧校园”背景下高校财务信息新建设的重要性,探讨高校财务信息化平台建设的策略,对高校健康高校发展具有重要意义。

rhTpo/GM-CSF融合蛋白的构建、表达及活性测定

本研究的目的是找出一个治疗由于放化疗等原因造成的造血组织损伤导致的贫血、感染和出血的有效方法。通过RT-PCR的方法从人胎肝中克隆了重组人血小板生成素(rhTpo)的基因,利用基因工程的手段将其与重组人粒-巨噬细胞集落刺激因子(rhGM-CSF)的基因相融合,并在原核细胞中表达。研究结果表明,大肠杆菌JM101表达的融合蛋白rhTpo/GM-CSF在体外小鼠骨髓造血祖细胞的培养中保留了Tpo对巨核细胞系和红细胞系的刺激作用,并增加了GM-CSF对粒细胞系的刺激活性。结论提示,原核细胞表达的融合蛋白rhTpo/GM-CSF具有刺激骨髓红细胞系、粒细胞系及巨核细胞系造血的活性。