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基于构式家族观念的“从X+V到Y”语义研究
1
作者 高原 韩立秋 缪志波 《韶关学院学报》 2024年第1期17-23,共7页
“从X+V到Y”原型构式是“从+地点名词+位移动词+地点名词”,基本构式义是空间位移义。在隐喻的作用下,“从X+V到Y”构式的扩展突破了空间位移范畴,产生出了时间变化义、数量变化义、事物变化义和人物变化义。以空间位移义为中心,与这... “从X+V到Y”原型构式是“从+地点名词+位移动词+地点名词”,基本构式义是空间位移义。在隐喻的作用下,“从X+V到Y”构式的扩展突破了空间位移范畴,产生出了时间变化义、数量变化义、事物变化义和人物变化义。以空间位移义为中心,与这一系列的变化发展义共同构成了“从X+V到Y”的构式家族。该构式语义特点为具体和抽象、可逆与不可逆以及量变和质变。经考察,“从X+V到Y”构式在语体分布上呈现出显著差异,从高到低排列依次为报道语体>文学语体>科技语体>政论语体。 展开更多
关键词 x+V到y 家族 语义 隐喻
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“X什么Y”构式分析 被引量:5
2
作者 管志斌 《玉溪师范学院学报》 2011年第6期15-19,共5页
"X什么Y"构式有两种构成方式:一是X和Y为同一单音节行为动词,形成"V什么V"构式;二是由动宾式结构VN中间插入"什么"构成,形成"V什么N"构式。该构式可归结为拷贝式"话题—情态"构式,... "X什么Y"构式有两种构成方式:一是X和Y为同一单音节行为动词,形成"V什么V"构式;二是由动宾式结构VN中间插入"什么"构成,形成"V什么N"构式。该构式可归结为拷贝式"话题—情态"构式,这是一种语用否定构式,其核心构式义为"否定",非核心义为"责备"和"提醒"。 展开更多
关键词 语法 “x什么y
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口语中的“X什么Y”构式研究述评 被引量:1
3
作者 胡德明 徐思思 《池州学院学报》 2015年第1期113-115,共3页
"X什么Y"构式是指词或短语被"什么"离析所形成的表达否定性语义的结构式。最近几年,这种句式的研究取得了相当丰富的成果。但不可否认,学术界在该句式的归属、句法结构的定性、结构意义的归纳等方面仍然存在不小的... "X什么Y"构式是指词或短语被"什么"离析所形成的表达否定性语义的结构式。最近几年,这种句式的研究取得了相当丰富的成果。但不可否认,学术界在该句式的归属、句法结构的定性、结构意义的归纳等方面仍然存在不小的争议。 展开更多
关键词 “x什么y 语法
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构式“X什么(Y)+都+Z”的句法分析
4
作者 李思韵 《文教资料》 2020年第20期7-9,共3页
构式"X什么(Y)+都+Z"由变项"X""Y""Z"和常项"什么""都"构成。X一般为行为他动词、涉动介词和动补短语;"什么"为其非疑问用法;Y与X可以构成动宾短语;"都&qu... 构式"X什么(Y)+都+Z"由变项"X""Y""Z"和常项"什么""都"构成。X一般为行为他动词、涉动介词和动补短语;"什么"为其非疑问用法;Y与X可以构成动宾短语;"都"总括"X什么Y"所指的全部对象,表示轻转义时与"也"可互换;Z主要由谓语或宾语构成,构成"助动词+谓语动词"的形式。 展开更多
关键词 式“x什么(y)+都+z” 句法分析
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“不想当X的Y不是好Z”构式的语用义及其意向性解释 被引量:2
5
作者 李淑静 《天津外国语大学学报》 2018年第3期55-61,共7页
分析了"不想当X的Y不是好Z"构式的构式义和语用义,并从意向性视角探讨其形成的动因。此构式包括X,Y和Z三个变项,它们往往是表示职业或身份的名词。对真实用例的研究表明"不想当X的Y不是好Z"构式具有幽默表达对某(些... 分析了"不想当X的Y不是好Z"构式的构式义和语用义,并从意向性视角探讨其形成的动因。此构式包括X,Y和Z三个变项,它们往往是表示职业或身份的名词。对真实用例的研究表明"不想当X的Y不是好Z"构式具有幽默表达对某(些)主体的一专多能或多专多能的赞许的构式义,可以用来表达幽默、创新、概括和赞许的语用义。此构式的形成是说话人从意向态度出发对所描述的某(些)主体的职业或身份有关意向内容作出的具有指向性和刻意性选择的结果。 展开更多
关键词 “不想当xy不是好z” 语用义 意向性
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构式“早知道X就Y”的元语用阐释
6
作者 杨文静 孙莉 《文化创新比较研究》 2024年第15期43-47,共5页
该研究基于陈新仁的元语用意识分类,采用定性为主、定量为辅的分析方法,聚焦北京大学现代汉语语料库(CCL)中构式“早知道X就Y”最凸显的两种元语用意识(关于发话人自身和信息),并进一步探究其交际目的和语用动因。研究发现,关于发话人... 该研究基于陈新仁的元语用意识分类,采用定性为主、定量为辅的分析方法,聚焦北京大学现代汉语语料库(CCL)中构式“早知道X就Y”最凸显的两种元语用意识(关于发话人自身和信息),并进一步探究其交际目的和语用动因。研究发现,关于发话人的元语用意识涉及自身存在、角色、观念、期盼、愿望、想法、情感、态度、能力9个维度;关于信息的元语用意识包含当下交际事件的性质、价值、难度、预期情况四个方面。交际目的包括保全面子、传达情绪、焦点凸显及请求谅解。研究结果有助于更好地理解和运用该构式,从而为成功实现会话双方的交际意图服务。 展开更多
关键词 “早知道xy 语料库 元语用意识 交际目的 语用动机
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当代流行构式“无X不Y”的认知阐释与动态建构
7
作者 代宗艳 《汉江师范学院学报》 2024年第1期38-45,共8页
当代流行构式“无X不Y”的句法结构主要分为标题型和承接型、提示型和说明型、共现型和配合型;构式语义及表达效果有话题功能、认知功能、设疑功能等。“无X不Y”的动态建构主要表现为:语义基础从重在总括到重在关联、语用表达从凸显结... 当代流行构式“无X不Y”的句法结构主要分为标题型和承接型、提示型和说明型、共现型和配合型;构式语义及表达效果有话题功能、认知功能、设疑功能等。“无X不Y”的动态建构主要表现为:语义基础从重在总括到重在关联、语用表达从凸显结果到凸显条件、主观情态从强调客观到强调主观。从生成机制和演化动因看,重构机制与强加模式、仿拟类推与隐喻、转喻机制以及心理认知都促进了流行构式“无X不Y”的形成与发展。 展开更多
关键词 流行 “无xy 功能 演化 动态建
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构式“X式Y”分析——以《咬文嚼字》十大网络流行语为例
8
作者 温娟 《今古文创》 2024年第24期120-122,共3页
构式“X式Y”从2012年“中国式离婚”出现后开始广泛流行于网络,并多次入选《咬文嚼字》年度十大网络流行语。本文以《咬文嚼字》十大网络流行语中的构式“X式Y”为研究对象进行分析。首先分析构式“X式Y”的构式成分、语用特征,其次分... 构式“X式Y”从2012年“中国式离婚”出现后开始广泛流行于网络,并多次入选《咬文嚼字》年度十大网络流行语。本文以《咬文嚼字》十大网络流行语中的构式“X式Y”为研究对象进行分析。首先分析构式“X式Y”的构式成分、语用特征,其次分析它的语法功能,最后分析构式“X式Y”盛行的原因。 展开更多
关键词 网络流行语 式“xy “中国y
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反问构式“X的什么Y”试析 被引量:2
9
作者 毕晋 《海外华文教育》 2017年第5期655-663,共9页
反问构式"X的什么Y"在日常口语中较为常见。"XY"由述宾短语、离合词、述宾式复合词和惯用语构成。"的"是时体助词。"什么"起加重反诘语气、强化否定的作用。该构式可对行为的发生、结果以及方... 反问构式"X的什么Y"在日常口语中较为常见。"XY"由述宾短语、离合词、述宾式复合词和惯用语构成。"的"是时体助词。"什么"起加重反诘语气、强化否定的作用。该构式可对行为的发生、结果以及方式进行否定,构式义可概括为:说话人对违反预期的已然行为及其相关要素的否定。"X的什么Y"、"X什么X"和"X什么Y"这三个构式存在诸多不同,可以从充当构式变项词语的种类、否定对象的引发域、独立运用情况和否定涉及的时间域等方面进行考察。 展开更多
关键词 “x什么y 比较
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否定构式“X什么Y”的功能表达及其特点
10
作者 梁凱 《语文学刊》 2021年第1期43-46,58,共5页
"X什么Y"是汉语中常见的反问否定构式。"X什么Y"具有负面立场表达、人际互动和表达主要信息的功能;其表达具有高主观性、强否定性和低礼貌性的特点。另外,"X什么Y"与"X什么X"在构件构成、语境... "X什么Y"是汉语中常见的反问否定构式。"X什么Y"具有负面立场表达、人际互动和表达主要信息的功能;其表达具有高主观性、强否定性和低礼貌性的特点。另外,"X什么Y"与"X什么X"在构件构成、语境依赖程度、来源等方面存在差异,二者应分属于两个独立的不同的构式。 展开更多
关键词 否定 “x什么y “x什么x 话语功能
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“一X就Y”的构式化与构式裂变 被引量:10
11
作者 石锓 王秀云 《语言科学》 CSSCI 北大核心 2021年第6期623-644,共22页
“一X就Y”构式有双事件构式和单事件构式两类。双事件构式由“一X而Y”变为“一X便Y”,然后变为“一X就Y”,演变趋势是由单句向复句演变。“一X便Y”的演变是一个构式化的过程,其构例出现于魏晋,构式化的完成在唐代。单事件构式的演变... “一X就Y”构式有双事件构式和单事件构式两类。双事件构式由“一X而Y”变为“一X便Y”,然后变为“一X就Y”,演变趋势是由单句向复句演变。“一X便Y”的演变是一个构式化的过程,其构例出现于魏晋,构式化的完成在唐代。单事件构式的演变是一类构式裂变现象,演变的趋势是由连谓结构向复杂单句演变。单事件构式出现于宋代,在“一X便Y”构式的基础上裂变为动结性、重动性和数量性三类单事件子构式。在裂变的过程中,三类子构式受到了其它横向构式的影响。 展开更多
关键词 “一xy 演变 裂变
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“XISY”言外转喻构式论证 被引量:9
12
作者 邹春玲 《外语学刊》 CSSCI 北大核心 2012年第5期89-92,共4页
针对ICM框架下隐喻和转喻存在区分不明的情况以及原言外转喻属性模式解释的不足,本文旨在论证XISY并非皆为隐喻的形式化表征,而更多可以归为非常规性的言外转喻构式,且重申该XISY言外转喻推理是"属性强加联想"模式。以相关构... 针对ICM框架下隐喻和转喻存在区分不明的情况以及原言外转喻属性模式解释的不足,本文旨在论证XISY并非皆为隐喻的形式化表征,而更多可以归为非常规性的言外转喻构式,且重申该XISY言外转喻推理是"属性强加联想"模式。以相关构式的认知理论为准绳,确立XISY构式言外转喻论证的合理性和有效性。 展开更多
关键词 x IS y言外转喻 属性强加联想 隐喻转喻连续统
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反义词共现构式“X的Y的”的句法语义研究 被引量:6
13
作者 吴淑琼 邱欢 《西南政法大学学报》 CSSCI 2017年第6期129-135,共7页
反义词共现构式"X的Y的"是现代汉语中比较独特的一种语言现象。基于语料库对该构式的组构成分、句法特征及语义进行详细描写和分析,可以发现进入该构式的可变量"X"和"Y"主要是反义形容词、动词、名词和代... 反义词共现构式"X的Y的"是现代汉语中比较独特的一种语言现象。基于语料库对该构式的组构成分、句法特征及语义进行详细描写和分析,可以发现进入该构式的可变量"X"和"Y"主要是反义形容词、动词、名词和代词;该构式在句中主要充当主语、定语、宾语等句法成分;该构式有加合义、周遍义和选择义三种语义。加合义是该构式的基本义,周遍义是"部分代整体"转喻作用的结果,选择义则受句法环境压制使然。 展开更多
关键词 反义词共现 “xy的” 句法 语义 转喻
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“不是X,而是Y”构式的元语否定功能 被引量:4
14
作者 王志英 《学术探索》 CSSCI 2013年第11期74-76,共3页
"不是X,而是Y"既可以否定语义真值也可以否定非真值,否定非真值时属于元语否定,并且已经固化为一个很成熟的构式,其构式义表示强调义。此构式是在语义否定基础上形成的,它是语言表达主观性的产物;此构式形成以后构式与构件相... "不是X,而是Y"既可以否定语义真值也可以否定非真值,否定非真值时属于元语否定,并且已经固化为一个很成熟的构式,其构式义表示强调义。此构式是在语义否定基础上形成的,它是语言表达主观性的产物;此构式形成以后构式与构件相互压制,使得此构式更加成熟化和抽象化;它是一种言语表达策略,可以突显说话人的主观情态和视角,使语言更具表现力。 展开更多
关键词 不是x 而是y 元语否定 压制 主观性
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框架构式“有X无Y”的整合层级及其理据解析 被引量:3
15
作者 顾鸣镝 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 2016年第6期45-51,共7页
本文以认知构式语法为理论框架,具体论述现代汉语框架构式"有X无Y"的概念整合层级及其理据性承继关联,主要涉及"有X无Y"构式的框架演变,构式的整合程度与层级差异,以及构式的主观化倾向与反预期语用心理。
关键词 “有xy 框架 整合 理据 主观化
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当代流行构式“有一种X叫Y”研究 被引量:3
16
作者 田家隆 《励耘语言学刊》 CSSCI 2016年第3期133-145,共13页
当代流行构式“有一种X叫Y”的主要表现形式有题化式和承接式、提示式和说明式、共现式和配合式六种;语义功能主要体现在映射关系与话题功能、反预期的认知功能、标题化的布疑功能等三个方面,从生成机制和演化动因看,动态范畴化的范畴... 当代流行构式“有一种X叫Y”的主要表现形式有题化式和承接式、提示式和说明式、共现式和配合式六种;语义功能主要体现在映射关系与话题功能、反预期的认知功能、标题化的布疑功能等三个方面,从生成机制和演化动因看,动态范畴化的范畴重构与强加、类推与联想机制、隐喻与转喻作用以及语言使用主体的主观心理认知与社会环境的加速变化都推动了构式的衍生、传播和发展. 展开更多
关键词 当代汉语 流行 有一种xy 功能 演化
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“X比Y还W”构式的语用信息功能 被引量:4
17
作者 胡斌彬 车录彬 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》 2010年第6期37-40,共4页
文章根据重音和语法标记把现代汉语"X比Y还W"构式分为三种,它们具有不同的语用信息功能,在一定的情景下分别表达足量信息、一般增量信息功能和反预期信息功能。文章从一个侧面揭示了韵律、句法、语义和语用的相互制约关系,指... 文章根据重音和语法标记把现代汉语"X比Y还W"构式分为三种,它们具有不同的语用信息功能,在一定的情景下分别表达足量信息、一般增量信息功能和反预期信息功能。文章从一个侧面揭示了韵律、句法、语义和语用的相互制约关系,指出语法研究中结合语音层面考察的重要性。 展开更多
关键词 xy还W 语用 信息功能 韵律
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构式语法下“as x as y”习语的认知与教学 被引量:2
18
作者 路华 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2016年第6期61-63,共3页
"as x as y"是英语习语中常见的一种结构式。从构式语法理论看,该习语结构具有体验性、不可预测性和民族性三大特征。在教学中应培养整体构式观、运用对比分析法、注重文化背景和强调反复练习,以提高教学效果,深化学生对于&qu... "as x as y"是英语习语中常见的一种结构式。从构式语法理论看,该习语结构具有体验性、不可预测性和民族性三大特征。在教学中应培养整体构式观、运用对比分析法、注重文化背景和强调反复练习,以提高教学效果,深化学生对于"as x as y"习语的了解。 展开更多
关键词 语法 “as x AS y”习语 习得 教学
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“有一种X叫Y”构式研究综述 被引量:1
19
作者 王刚 武文杰 《湖州师范学院学报》 2019年第7期99-103,共5页
“有一种X叫Y”经历了从表示组合义(A式)到整合义(B式)的构式演变,学界的研究从比较两者的异同出发,重点研究了具有整合义的B式,包括构式的语义、功能和构件特征等内容。相关研究成果斐然,但是在构式类型概括、语体环境描写、语义功能... “有一种X叫Y”经历了从表示组合义(A式)到整合义(B式)的构式演变,学界的研究从比较两者的异同出发,重点研究了具有整合义的B式,包括构式的语义、功能和构件特征等内容。相关研究成果斐然,但是在构式类型概括、语体环境描写、语义功能分析等方面还需要进一步加强。 展开更多
关键词 有一种xy 综述
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基于构式“X上Y下”的方位词空间隐喻与语法化分析 被引量:2
20
作者 杨豪 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2019年第5期69-71,共3页
构式“X上Y下”分为A、B、C、D四个层级,分别对应完全具体水平、半具体水平、半抽象水平、完全抽象水平。“上”和“下”的空间拓展隐喻义在一定条件下被激活,发生虚化现象。等级义以隐喻的方式产生,多用于书面语;动作趋向义产生的机制... 构式“X上Y下”分为A、B、C、D四个层级,分别对应完全具体水平、半具体水平、半抽象水平、完全抽象水平。“上”和“下”的空间拓展隐喻义在一定条件下被激活,发生虚化现象。等级义以隐喻的方式产生,多用于书面语;动作趋向义产生的机制是语义泛化,五代后多出现在剧本和小说中,口语性较强。 展开更多
关键词 式“xy下” 空间隐喻 语法化
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