“构想未来”说现实——乔治·奥威尔《一九八四》创作手法解读

《一九八四》是英国作家乔治·奥威尔的代表作,也是一部世界闻名的政治寓言小说。经由小说的"构想未来"的创作手法出发,探讨反乌托邦小说创作手法,以此来解读小说中的结构关系。立足对小说中的未来场景和现实基础的转换解读,提出小说是一种"非典型"的现实主义小说。《一九八四》在传统英国小说基础上进一步吸收现代主义文学成果,是二十世纪现实主义小说自我革新、自我发展的产物。《一九八四》的成功给予了当代小说创作有益的启示。小说展现了打破虚构与现实的刻板边界,更为灵活地运用虚构手法去探究现实问题的一种新思路,以真实刻画荒诞,以荒诞讽喻现实,具有高度的艺术魅力。同时《一九八四》亦可为当代通俗文学思想性的提高提供有效的借鉴。

让生命的羽翼因阅读更丰盈——经纶阅读课程审视与未来构想兼谈

在全民阅读背景下,学校阅读课程应立足于“素养”与“人文”两个关键词,深度融合二者,构建既能满足个体全面发展需求,又能适应社会进步需要的阅读课程样态。此文以“素养”和“人文”为关键词,阐述我校阅读课程的内涵、建设原则、实施策略,以期解决学校阅读课程实施中的困惑问题,培养既具有扎实知识技能又富有人文情怀的新时代人才。

德国大学精英倡议计划之未来构想分析——以慕尼黑工业大学为例

精英倡议计划是德国旨在促进大学尖端科研和学术创新,以及增强国际竞争力的重要改革举措。其中,未来构想这条资助主线更是致力于建设世界一流大学。从精英倡议计划的第一阶段到第二阶段,未来构想在内容要求与评审标准方面做出了调整。慕尼黑工业大学在这两个阶段发展与深化了"创业型大学"的未来构想,探索出了将"创业型大学"的建设和尖端科研的发展成功结合的经验。精英倡议计划,尤其是未来构想的评选给德国高等教育体制带来了多方面的影响。

智能传播的现实应用、理论溯源与未来构想

人工智能是近年来热门话题,而人工智能与新闻传播行业的结合应用,不仅是新闻传播技术的革命性飞跃,更是新闻传播观念的更新换代,是新闻传播生产模式的彻底颠覆,是新闻传播产业的爆发式增长,是新闻传播人才的"洗心革面",是智能传播逐渐取代传统新闻传播的嬗变前行。研究智能传播的发展渊薮,推演与定义智能传播的概念功能,展望智能传播的行业前景与产业未来,既是新闻传播理论不忘初心继往开来的里程碑,又是新闻传播理论兼收并蓄海纳百川的时代作为,是丰富与创建新时代中国特色新闻传播理论的使命担当,是世界新闻传播理论宝库的拓荒性前沿成果。

“天地图”网站系统在马克思主义教育中的初步应用及未来构想

马克思主义教育的网络信息化是马克思主义传播的时代化、大众化的需要,"天地图"网站系统在马克思主义教育实践中具有得天独厚的技术优势,并已在本校的教学实践中取得了较好的效果和经验。如果进一步改造丰富"天地图"网站系统,相信其技术实力必将有力推动马克思主义教育,一定能开启网络时代马克思主义教育工作的新局面。

沉浸与交互:VR技术在电视节目中的运用与未来构想

VR(Virtual Reality)技术被称为'下一代互联网计算中心'以及'下一代移动计算机平台'。体验者通过特定的设备,与计算机网络虚拟环境中的物体进行交互,最终进入一种虚拟的环境中,实现交互式体验和沉浸式体验。作为一种新技术,VR技术在电视节目中的运用带给我们无限的遐想空间。颠覆创造:电视节目的沉浸式体验和交互式快感'技术与艺术在山麓下分手,必将在山顶重逢。

马克思恩格斯的未来社会构想与现实社会主义

马克思恩格斯设想的未来社会是资本主义走到尽头时的社会主义。他们认为社会主义代替资本主义是一个自然历史过程,资本主义是市场经济最高最后的形式,因而市场经济将伴随资本主义走完全部路程,未来社会只能建立在消灭商品货币关系的产品经济基础之上。事实上,市场经济是不依赖于资本主义制度的生产力发展的不可逾越的阶段,只有它的充分发展,人类才能建立产品经济社会。现实社会主义是在资本主义走到尽头前实现的,这样的社会主义可以在国内终止资本主义的发展,但不能终止市场经济的发展。俄国十月革命以来,人们一直在用马克思恩格斯构想的消灭了市场经济的未来社会模式,指导现实的还必须发展市场经济的社会主义实践。现实社会主义运动的曲折、失误,甚至在一些国家的失败皆源于此。邓小平的社会主义市场经济理论解决了如何建设资本主义走到尽头前建立的社会主义的问题,填补了马克思恩格斯社会主义理论的一页空白。社会主义市场经济是建立在商品生产者公有制基础上的市场经济,它相对于资本主义市场经济具有诸多的优越性。它可以创造出高于资本主义的劳动生产率,使社会主义产生巨大的辐射力和影响力,进而把社会主义的彻底胜利从产品经济的基础上推进到市场经济的基础上,把资本主义的最终灭亡和社会主义在全?

人工智能支持的乡村教师专业发展未来构想

新时代为了实现乡村振兴,阻断贫困代际传递,乡村教师承担着重要的历史使命。为了适应新的需求,乡村教师亟需打破条件和处境的束缚,提升整体专业素质。人工智能的发展为乡村教师专业成长创造了新的发展空间,深度学习呼唤乡村教师专业发展转型。可以充分利用人工智能提供技术支持,创新乡村教师专业成长的路径,设计虚拟在线场域,配备虚拟教师,创设虚拟电子资源库,构成完善的虚拟学习支持体系,筑成联系紧密的乡村教师学习与教研云空间,实现乡村教师专业发展的实质性突破,全面提升乡村教师的专业素质。

会计假设的历史演变及未来构想

本文从会计假设的基本概念、历史演变、起源及挑战进行了阐述,对现行会计假设的局限提出了改进方法,根据我国特殊的经济环境,增加了暂时性、交易价格、宏观调控和权责发生制等假设作为补充。

智慧电台建设背景及未来的构想

随着5G、人工智能、虚拟现实等新技术的不断发展,构建“智慧电台”的硬件和技术基础已经形成。为响应“智慧电台”建设的总体目标,无线电台管理局“智慧电台”建设也恰逢其时。本文从分析智能电台的背景故事开始,汇集了构建结合虚拟现实VR、增强现实AR和混合现实MR等技术的智能电台的三个方面。希望对加强电台建设提出建议。

中国金融数据通信网建设成就与未来发展构想

本文概略介绍了中国金融数据通信网建设的现状和正在规划、建设的中国国家金融网络(CNFN)的网络拓朴、体系结构与工程实施规划。希望本文对于国内外同行了解中国金融数据通信网的现状与未来发展,加强国内外合作,有所助益。 随着中国社会主义市场经济的不断发展,金融在国民经济中的地位和作用发生了根本的变化。

中国共产党领导青年运动的实践经验与未来构想

中国青年是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的先锋力量。百年来,中国共产党在领导青年运动、指导青年工作、促进青年发展等方面积累了丰富的理论和实践经验。党在理论和实践上对中国青年运动的指导,确保了中国青年运动始终沿着正确的方向前进。中国共产主义青年团是在党的领导下开展青年工作的重要力量,要把为党育人、为国育才作为根本使命,进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础,组织团结广大青年为中华民族的伟大复兴贡献青春智慧。

学习空间的未来构想

习近平总书记强调,教育同国家前途命运紧密相连。;后疫情与信息技术高速发展的时代背景下,教育正经历前所未有的变革,未来学习者将会面临更多挑战。到2050年,我国将实现"第二个一百年奋斗目标",我国教育也将踏上新征程,向中国特色社会主义教育强国新阶段迈进。教育应该面向未来,思考未来的教育形态对当下有着重要意义。学校是教育的主阵地,对人才培养有着直接影响。因此,未来学习空间构建需要立足育人本位,具有前瞻性。

汽车物流发展的趋势展望与未来构想

未来10年将是中国汽车制造业发展的春天,但其中关键一点在于作为支撑力量的汽车物流要能及时跟进中国呼之欲出的汽车消费革命,发挥其历史使命。本文基于这一点,全面分析汽车物流发展的趋势,并有针对性地提出了汽车物流发展的四大未来构想。

计算机教学的未来发展构想

计算机教学的未来发展构想■赵俊杰郑星辉近年来，计算机在硬件和软件都取得了飞速的发展，硬件更新换代快，应用软件如雨后春笋般层出不穷。目前，以４８６和５８６为主流机型的各式硬软件不断发展。作为今后面向市场、面向未来的中等专业学校的学生除要求通过计算机能力...

经验主义、人本批判与未来社会构想——马克思《1844年经济学哲学手稿》的文本解读

《1844年经济学哲学手稿》(以下简称《手稿》)作为马克思初步研究经济学所完成的重要著作,实现了政治经济学批判、哲学思想建构与未来社会构想的第一次融合。但由于现实的社会关系特别是生产关系视野的缺失,马克思此时对资产阶级表层的分配关系以及作为物的形式的私有财产及其历史演进的认识还停留于经验主义的水平,这使得他既无法科学阐明劳动何以异化以及私有财产的历史本质,也无法科学阐明如何扬弃异化劳动和私有财产,以致主要地采用了经过改写的费尔巴哈式的人本主义逻辑批判性地阐释现实和构想未来,从而表现出强烈的理想主义色彩。准确把握《手稿》所呈现的思想状态,对于合理定位《手稿》在马克思思想进程中的地位和作用,准确理解马克思的思想本质具有重要的意义。

弹性体在防震建筑物中的应用现状及未来发展构想

随着社会主义城镇化建设进程的不断推进,我国经济得到了迅猛发展,对于建筑物结构的稳定性和安全性也提出了非常高的要求,因此防震技术开始逐渐推行。地震过程中的事故成因主要是由于建筑物的倒塌,从地震的形成原理、地震波能量对建筑物的破坏成因等方面出发,人类在这些领域的研究和实践中找寻到了诸多建筑物防震技术模式。就弹性体在防震建筑物中的防震技术开启论述,从技术现状及未来发展设想等方面入手,分析了隔震支座在抗震中存在的不足,提出了弹性体缓冲防震技术在新的背景下得以推广的应用方式设想。