关于高中化学学科核心素养体系的构成和特点的研究

学生核心能力的培养是新时期教育的新要求。重点在于全面培养学生,使学生从感性认识发展到理性认识,学会把理性认识付诸实践。在高中教学中,大部分的教学任务是艰巨的。教师重视考试成绩和教学效率,对学生核心化学素养的培养重视不够。本文针对当前高中化学学科核心素养体系的构成和特点分析,探索提高高中化学教学核心质量的有效策略。

高中化学学科核心素养体系的构成与特点

现如今,不渗透核心素养的高中化学体系是不合格的。在高中化学学科教学中,塑造核心素养体系,可以加深学生对化学知识的掌握,更重要的是围绕学生的个人素质开展深层次解决问题的能力,这是新课程背景下不断优化教学学科教育的根本目的。基于此,在化学学科教育中,有必要理清化学学科核心素养体系建设思路,从宏观角度分析化学学科特点,再从微观教学入手,转换思想、理顺教学模型训练学生化学技能,以提高他们的学科素养。

虚拟仪器技术概述

虚拟仪器是一种新型的测试仪器,主要依靠软件来实现各种测试功能。本文对虚拟仪器的构成和特点等方面做了介绍,讨论了虚拟仪器的发展趋势。