期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
师范生农村顶岗支教实习考核评价模式研究
1
作者 李海波 《科教导刊(电子版)》 2013年第23期32-32,共1页
构建一套科学完善、操作性强的考核评价模式,对师范生农村顶岗支教实习的质量有着重要意义。从顶岗实〉-7过程管理的角度出发,提出了从崩位层次、职业素养、职业技能、实习报告与展示等五方面构建师范生农村顶岗支教实习的评价模式。
关键词 师范生 农村顶岗支教 构考核评价模式
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部