高考二轮复习中艺考生的高效词汇教学策略研究

众所周知,词汇在英语学习中的重要性是不言而喻的,词汇量的多少直接影响英语学科的成绩。词汇学习既是高中英语教学难点又是不可轻视的重点,也是英语高考成败的关键所在,从应试角度看,“词汇是听说之源,阅读之根,完形之本,语法之母,写作之魂”词汇也是培养学生语言综合运用能力的基础,所以教师在词汇教学中如何进行高效的词汇教学显得尤为重要。而对英语基础薄弱的艺考生而言,教师在二轮复习中如何帮助他们抓好词汇学习是关键所在。

提高英语词汇学习有效性的路径探析

本文针对学生在英语词汇学习中出现的单词记忆效率低、容易遗忘、不会应用等现象，提出了语境记忆、构词法记忆、联想记忆与对比记忆并举、词汇记忆和写作训练结合等有效途径。