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浅谈英语词汇教学
1
作者
赵亚丽
《成才之路》
2010年第23期60-60,共1页
如何进行英语词汇教学,达到最佳的教学效果呢?首先要加强英语语音教学,为词汇教学打婷基础;其次要加强构词规律教学,为学生提供快而好的记忆词汇的方法;最后加强词汇的词义教学,为学生能灵活运用所学词汇积累更多的经验。
关键词
词汇
教学
语音
教学
构词规律教学
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题名
浅谈英语词汇教学
1
作者
赵亚丽
机构
调兵山市中等职业技术专业学校
出处
《成才之路》
2010年第23期60-60,共1页
文摘
如何进行英语词汇教学,达到最佳的教学效果呢?首先要加强英语语音教学,为词汇教学打婷基础;其次要加强构词规律教学,为学生提供快而好的记忆词汇的方法;最后加强词汇的词义教学,为学生能灵活运用所学词汇积累更多的经验。
关键词
词汇
教学
语音
教学
构词规律教学
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈英语词汇教学
赵亚丽
《成才之路》
2010
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