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高中生构造异构问题解决思维模型的特征研究
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作者 陈文艺 占小红 《化学教学》 CAS 北大核心 2020年第8期18-24,共7页
基于思维模型理论,通过问卷测试高中生构造异构问题解决的过程,归纳刻画出高中生针对不同问题建构的思维模型,对其建构的思维模型进行思维品质的水平划分。通过数据统计分析,了解高中生构造异构问题解决思维模型的类别和水平特征,以期... 基于思维模型理论,通过问卷测试高中生构造异构问题解决的过程,归纳刻画出高中生针对不同问题建构的思维模型,对其建构的思维模型进行思维品质的水平划分。通过数据统计分析,了解高中生构造异构问题解决思维模型的类别和水平特征,以期为高中构造异构教学实践提供建议。 展开更多
关键词 高中生 构造异构 问题解决 思维模型
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同分异构中构造异构的书写
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作者 马秀华 《学园》 2011年第20期44-45,共2页
同分异构中构造异构的书写贯穿于整个有机化学的教学过程,是学生学习的难点,也是学好本门课程的一个重要环节。本文通过实例详细介绍了构造异构的书写方法、步骤及注意事项,为学生更好地理解和掌握构造异构的书写提供参考,也为学生... 同分异构中构造异构的书写贯穿于整个有机化学的教学过程,是学生学习的难点,也是学好本门课程的一个重要环节。本文通过实例详细介绍了构造异构的书写方法、步骤及注意事项,为学生更好地理解和掌握构造异构的书写提供参考,也为学生的后续学习奠定基础。 展开更多
关键词 同分异构 构造异构 书写
原文传递
C_5H_(10)O的同分异构体
3
作者 索福喜 《安阳师范学院学报》 2000年第4期72-74,共3页
针对文献中的问题 ,全面讨论了C5H10
关键词 同分异构 构造异构 立体异构 不饱和度
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天然油脂同分异构现象研究
4
作者 邢立民 《内蒙古科技与经济》 2009年第24期78-79,共2页
文章对有机物同分异构现象进行了界定和详细划分;对天然油脂中甘油三酯构造异构体、构型异构体的构成规律进行研究,同时,就甘油三酯构造异构体、构型异构体组分数目与甘油三酯中含有的脂肪酸种类数目之间关系提出了统计学公式。
关键词 天然油脂 甘油三脂 同分异构 构造异构
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有机物的“双重反应性”与“互变异构”
5
作者 道寿樱 《黔西南民族师范高等专科学校学报》 2006年第3期85-87,94,共4页
有机物的“双重反应性”分为“有机物分子中形成两个反应中心”与“有机物因互变异构为异构体而具有不同反应性”两种情况。通过实例将有机物的互变异构从构造异构体的互变拓宽到立体异构体的互变。指出有机物的“双重反应性”和“互变... 有机物的“双重反应性”分为“有机物分子中形成两个反应中心”与“有机物因互变异构为异构体而具有不同反应性”两种情况。通过实例将有机物的互变异构从构造异构体的互变拓宽到立体异构体的互变。指出有机物的“双重反应性”和“互变异构”都属于在环境、介质、溶剂、反应物等因素影响下有机物分子内原子、基团、分子轨道、成键与非键电子相互作用导致的不同结果。 展开更多
关键词 双重反应性 互变异构 构造异构 立体异构
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揭开有机物数目繁多之谜
6
作者 韩秋萍 《运城学院学报》 2005年第5期44-47,共4页
同分异构是有机化合物分子中普遍存在的一种现象,它是基础有机化学的重点和难点。主要包括:碳链异构、位置异构、构象异构、对映异构、顺反异构等。文章详细描述和讨论了各种异构体的定义和关系,从而揭开了有机物数目繁多之谜。
关键词 同分异构现象 构造异构 立体异构
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Velocity anomaly analysis on low-amplitude structure and its application in Bohai Sea:a case study on QHD33-1S structure 被引量:2
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作者 CHUAI Yuanyuan ZHOU Donghong +2 位作者 LV Dingyou WANG Mingchen LI Ying 《Global Geology》 2012年第4期270-275,共6页
Varying degree of velocity anomalies has been appeared in Shijiutuo uplift in Bohai Sea,which is mainly demonstrated in the inconsistent between seismic interpretation and the actual drilling depth.In this paper, QHD3... Varying degree of velocity anomalies has been appeared in Shijiutuo uplift in Bohai Sea,which is mainly demonstrated in the inconsistent between seismic interpretation and the actual drilling depth.In this paper, QHD33-1S area is taken as the example.First of all,the main reason that causes the velocity anomaly phenomena is the effect of sand-formation ratio by forward model analysis,and then technical approaches to improve the accuracy of the velocity field and the degree of understanding of anomalies are further explored,resulting in more precise determination of horizontal variation trend of the velocity in QHD33-1S area.Consequences of actual applications indicate that through the accurate analysis of the velocity anomaly,we can not only realize the fine description of low-amplitude structure,but also the effective prediction of the hydrocarbon-bearing properties of the reservoir.Meanwhile,the results also have a certain significance for the other low-amplitude structures in Bohai Sea. 展开更多
关键词 Bohai Sea low-amplitude structure velocity anomaly analysis variable velocity mapping
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有机化学期未复习要求
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作者 杜宝山 《中国远程教育》 1985年第11期11-14,共4页
本学期的有机化学课程即将结束,就要进入期末复习阶段。为便于同学们全面复习,现仅就整个课程的基本要求,从以下几个方面作一总结和说明。至于每章的具体要求,在教材中业已明确,这里就不重复了。一、命名命名是学习有机化学的基础。要... 本学期的有机化学课程即将结束,就要进入期末复习阶段。为便于同学们全面复习,现仅就整个课程的基本要求,从以下几个方面作一总结和说明。至于每章的具体要求,在教材中业已明确,这里就不重复了。一、命名命名是学习有机化学的基础。要求的重点是系统命名法。普通命名法及常见的俗名和缩写名称也需掌握。 展开更多
关键词 卤代烃 有机化学 构造异构 光学异构 共轭体系 褪色反应 杂化 异构现象 原子 立体异构
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网络空间内生安全发展范式 被引量:35
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作者 邬江兴 《中国科学:信息科学》 CSCD 北大核心 2022年第2期189-204,共16页
本文试图从科学研究范式的高度诠释网络空间安全发展历程的思维视角和方法论,指出相应发展范式变革的本质原因,目的是围绕网络空间普遍存在的内生安全共性问题和基于这些共性问题引发的"未知的未知"安全威胁,提出解决问题的... 本文试图从科学研究范式的高度诠释网络空间安全发展历程的思维视角和方法论,指出相应发展范式变革的本质原因,目的是围绕网络空间普遍存在的内生安全共性问题和基于这些共性问题引发的"未知的未知"安全威胁,提出解决问题的新理论、新方法论以及相关的实践规范,以期用内生安全发展新范式为网络空间安全领域以及新一代信息技术与相关产业贡献可复制的成功模板.本文在简要介绍范式的概念和理论基础上,以范式的世界观和方法论回顾了传统网络空间安全的主要发展历程以及难以克服的挑战,归纳总结网络空间内生安全共性问题,提出网络空间内生安全发展新范式,介绍了新范式的理论基础、实践规范以及机制方法. 展开更多
关键词 内生安全共性问题 未知的未知安全威胁 相对正确公理 动态异构冗余构造 内生安全发展范式
原文传递
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