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拓宽思路 强化管理 做好新时期的林业广播电视教育工作
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作者 陈玉忠 《陕西林业》 2001年第4期33-35,共3页
一、我省林业广播电视教育工作取得了显著成绩,为促进陕西林业事业和国民经济发展做出了应有的贡献 省林广校建校十二年来,累计培养大中专学员7500多名,有5600多名学员取得毕业证书,其中中专生5000名,大专生600多名,目前在校学员1300多... 一、我省林业广播电视教育工作取得了显著成绩,为促进陕西林业事业和国民经济发展做出了应有的贡献 省林广校建校十二年来,累计培养大中专学员7500多名,有5600多名学员取得毕业证书,其中中专生5000名,大专生600多名,目前在校学员1300多人.基本形成了覆盖全省的教学网络体系,有3个分校和8个地市教学工作站,具备一定规模的教学设备,拥有专、兼职教师202人. 展开更多
关键词 教育改革 组织领导 林业广播电视教育工作
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陕西林业广播电视教育的问题及对策
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作者 杜增宝 李怀仓 《中国林业教育》 2002年第3期21-22,23,共3页
关键词 陕西 林业广播电视教育 对策 远程教育 办学思路
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抓质量 求生存——省林广校围绕市场办教育
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作者 杨玉霜 《陕西林业》 1995年第3期37-37,共1页
随着市场经济的发展,我省林广校紧紧抓住机遇,及时调整专业结构,逐步拓宽教学领域,在改革大潮中各项工作取得了新进展。 1、合理地选开专业。随着改革开放的深入,林业行业的产业结构逐步向产、供、销一条龙的集约经营化方向发展,对人材... 随着市场经济的发展,我省林广校紧紧抓住机遇,及时调整专业结构,逐步拓宽教学领域,在改革大潮中各项工作取得了新进展。 1、合理地选开专业。随着改革开放的深入,林业行业的产业结构逐步向产、供、销一条龙的集约经营化方向发展,对人材的需求也在向多专业、多学科、多门类转变。为了使我校培养的人才能适应林业生产建设发展的要求,我校及时调整了专业结构,除了开设“林业”这个主体专业而外,还增开了经济林、蚕桑、三计(会计、统计与审计)三个新专业。到目前,我校共开六个专业,是建校以来开没专业最多的一年。专业面的扩大。 展开更多
关键词 抓质量 求生存 林业行业 学历教育 教学领域 经济林 产业结构 林业广播电视教育 调整专业结构 林业职工
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谈在社会主义市场经济体制下职工中等专业教育的发展方向
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作者 房兴林 苏爱珍 《黑河科技》 1995年第2期36-38,共3页
关键词 社会主义市场经济体制 中等专业教育 中专学校 职工中专 中专教育 中等专业学校 办学体制 理论联系实际 教育与生产劳动 林业广播电视教育
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面临新任务 开创新路子
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作者 何发理 《陕西林业》 1995年第3期35-36,共2页
我省的林业广播电视教育开始于1987年,1989年成立了省林业分校,第二年通过了省教委的评估入位。8年来,林业分校在各级领导的重视支持下,真抓实干,取得了显著的成绩。办学规模从无到有,从小到大,初步形成了省地县三级教学管理网络,并且... 我省的林业广播电视教育开始于1987年,1989年成立了省林业分校,第二年通过了省教委的评估入位。8年来,林业分校在各级领导的重视支持下,真抓实干,取得了显著的成绩。办学规模从无到有,从小到大,初步形成了省地县三级教学管理网络,并且成为我省林业成人教育的一支主力军。近几年来。省林业分校多次受到林业部、省农业厅。 展开更多
关键词 林业广播电视教育 林业产业 新任务 提高教学质量 成人教育 新路子 教学环节 农广校 教学管理 岗位培训
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