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林业高等院校特色课程——“林产食品加工工艺学”教学改革探讨
1
作者
张雪春
王薇
+2 位作者
王振兴
郭磊
阚欢
《农产品加工》
2017年第9期80-82,85,共4页
"林产食品加工工艺学"是林业高等院校食品、生物等相关专业的一门专业核心课,针对该课程教学中存在的问题,提出几点建议和改进措施:引导学生主动学习"林产食品加工工艺学",根据社会发展和市场需求调整教学内容,以...
"林产食品加工工艺学"是林业高等院校食品、生物等相关专业的一门专业核心课,针对该课程教学中存在的问题,提出几点建议和改进措施:引导学生主动学习"林产食品加工工艺学",根据社会发展和市场需求调整教学内容,以果蔬、食用菌加工为重点,增加功能性、特色性林产食品加工的内容;引进林产食品加工的高新技术,通过多种授课方式提高教学效果,增加综合性实验、探究性实验,以激发学生的实验实践潜能;丰富学生的课堂、课外活动,构建第二课堂,培养学生的创新创造能力。可为农林类高等院校的"林产食品加工工艺学"等相关课程教学改革提供一定借鉴,培养新一代的农林创新型人才。
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关键词
林产食品加工
林业高等院校
教学改革
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题名
林业高等院校特色课程——“林产食品加工工艺学”教学改革探讨
1
作者
张雪春
王薇
王振兴
郭磊
阚欢
机构
西南林业大学林学院
赣南卫生健康职业学院护理系
出处
《农产品加工》
2017年第9期80-82,85,共4页
文摘
"林产食品加工工艺学"是林业高等院校食品、生物等相关专业的一门专业核心课,针对该课程教学中存在的问题,提出几点建议和改进措施:引导学生主动学习"林产食品加工工艺学",根据社会发展和市场需求调整教学内容,以果蔬、食用菌加工为重点,增加功能性、特色性林产食品加工的内容;引进林产食品加工的高新技术,通过多种授课方式提高教学效果,增加综合性实验、探究性实验,以激发学生的实验实践潜能;丰富学生的课堂、课外活动,构建第二课堂,培养学生的创新创造能力。可为农林类高等院校的"林产食品加工工艺学"等相关课程教学改革提供一定借鉴,培养新一代的农林创新型人才。
关键词
林产食品加工
林业高等院校
教学改革
Keywords
Processing of Forest Food
forestry colleges
pedagogical reform
分类号
G642.44 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
林业高等院校特色课程——“林产食品加工工艺学”教学改革探讨
张雪春
王薇
王振兴
郭磊
阚欢
《农产品加工》
2017
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