林建华教授调研指导我校高水平应用型大学建设

1月12日,全国人大常委会委员、全国人大外事委员会副主任委员、北京大学原校长.林建华教授受邀来校调研指导工作。林建华教授一行考察了学校办学历史、科研实力、创新能力、学科特色、育人水平等多方面情况,与校领导和相关部门领导进行座谈交流,问诊把脉学校发展,为推进学校高水平应用型大学建设提出了极具启发性、指导性的意见建议。

林建华:马克思主义中国化新的飞跃

党的十九届六中全会指出,“习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。”中国社会科学院马克思主义研究院副院长林建华撰文认为,这是党的十八大以来历史性成就和历史性变革的重要理论结晶,是在历史的逻辑中前进、在时代的潮流中发展的。

读林建华的《福建武术史》有感

春节宅家好读书。近日品读了《福建武术史》,它是去年在杭州湘湖武术论坛时林建华教授送我的。该书于2013年由国家一级出版社"厦门大学出版社"出版,深受武术界的关注和好评。福建省体育局局长徐正国在序中写到:"福建武术具有悠久的历史、特色和辉煌。然而,由于各种原因,对福建的武术史料挖掘整理,对武术发展过程中的历史事件、脉络、人物、拳种、流派、特点等的研究和成果的展示还略显不足,在此之前,我们还没有一部真实记载福建武术发展的史书,不能不说是一件憾事。"此书恰好填补了福建省武术的一大空白。

林建华:义无反顾投入一线

林建华是东山县人大代表、杏陈镇前何村卫生室负责人。面对形势严峻的新冠肺炎疫情,作为一个有5000人大村的乡村医生,她深知"疫情就是命令,防控就是责任"。疫情防控阻击战打响后,根据全县统一工作安排,林建华毅然投入到防疫工作中。卫生室只有她一人,林建华基本常年无休,但她任劳任怨,获得村民们的称赞和信赖。面对突如其来的疫情,林建华除了口罩,没有其他专业防护用具。冒着被感染的危险,她坚持每天两次入户,为本村14名外地返乡居家隔离人员做体温检测及身体检查,并开展防疫知识宣传。

林建华:敬畏教育才有未来

未来教育以人的全面成长为中心,除了知识之外我们还要关注常识、见识和胆识,要释放学生内在的潜能潜力,要打开大学的边界。不久前,2020未来教育论坛暨北京大学未来教育管理研究中心成立大会在北京大学国际关系学院秋林报告厅举行。论坛主题是"大变局下的未来教育与可持续发展"。

北大原校长林建华:未来教育更该关注常识、见识、胆识

2020年1月8日,2020未来教育论坛在北京召开。北京大学未来教育管理研究中心创始主任林建华就"高等教育的改革的基本的共识"这一主题发表演讲。以下根据他的演讲内容整理:世界在变革,教育也一直在变,但是教育的改变实际上是非常困难的事情。各个学校都有不同的改变的方式,但是我觉得高等教育的改革应该有一些共同的基础性的认识,我们叫它共识,应该在共识的基础上来发挥我们的特色特长,把教育办得更加多样化。教育当然是很复杂的事情,所以今天分享一下,我认为的高等教育的改革应该有的基本共识。

双轴探寻中的文学视野——林建华文论集《茶与咖啡》解读

与林先生相识,是在一次当时文艺问题讨论会上,那天他关于超俗和容异的发言,颇有点语惊四座的味道。后来得知,他是外国文学专家;再后又得知,他正在从事比较文学研究;近几年,在报刊上频频读到他针对当前文坛的评论文章,并已完成专著《广西散文四十年》、《王尔德与中国文学》、《秦似评传》,才惊异其视野的开阔和精力的旺盛。他至少同时在两个方向上,即比较文学研究和当代中国及广西文坛研究方面,都取得了较突出的成果。《茶与咖啡》正是他多年所累的心血。世上的杂家很多,有深度的杂家却很少;世上专家比杂家值钱,而有深度的杂家却比有深度的专家更值钱。许多事实已经表明,单一性。

林建华主任在全省各市农机局长座谈会上强调——用“三个代表”思想指导和推进全省农业机械化工作

8月29日,省农机办在潍坊市召开了全省各市农机局长座谈会。会议交流了各市农机工作情况和今后打算,林建华主任代表省农机办对下半年的全省农机工作进行了部署。林主任指出,下半年我省农机工作总的指导思想是:以“三个代表”为指导,继续贯彻省政府农机化工作会议上提出的各项任务,重点抓好落实。

做好金融五篇大文章的湖北实践——访全国人大代表,中国人民银行湖北省分行党委书记、行长林建华

2024年政府工作报告中提及“金融”21次,强调“大力发展科技金融、绿色金融、普惠金融、养老金融、数字金融”“加大对高质量发展的财税金融支持”。今年参加十四届全国人大二次会议,全国人大代表,中国人民银行湖北省分行党委书记、行长林建华立足本职工作,提出了加快修改《中国人民银行法》、支持科技金融加快发展等建议,并就湖北做好金融五篇大文章工作向《中国金融家》记者介绍了相关情况。

全国人大代表,人民银行武汉分行党委书记、行长林建华 与时俱进加强金融法治建设

全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。如何践行全面依法治国方略,更好发挥金融法治固根本、稳预期、利长远的保障作用?如何坚持金融工作的政治性和人民性,在法治轨道上推进金融改革创新、维护金融安全稳定?在十四届全国人大一次会议期间,人民银行武汉分行党委书记、行长林建华围绕加快制定存款保险法、金融消费者权益保护法提出了相关建议。

数字化是金融服务实体经济的必然要求——对话中国人民银行武汉分行行长林建华

打造数字经济新优势,构建企业数字神经网络,将数据作为核心生产要素,真正实现数据价值驱动,是响应国家数字经济发展需求的重要举措。金融行业凭借自身天然的数字基因、服务特征,是实现数字经济驱动下的生产力和生产关系变革支撑。金融数字化转型既是顺应数字经济快速发展的外在要求,也是金融服务实体经济、满足民众需求变化的必然方向。

实践民营企业人才管理新理念——访宁波九龙物流有限公司总经理林建华

不管理论界还是民间街头以何种目光去评价民企,要想了解民营企业在用人、管理等方面的真实情况,只有在民营企业有过相当长时间的体验或创业经验的人,才能还原给我们以一个公平客观的民企。显然,作为宁波九龙物流有限公司总经理的林建华对民营企业有着自己切身的感受。

漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂——记吕剧国家级非遗传承人林建华

2018年1月7日上午,我们在山东省吕剧院职工宿舍里,见到了吕剧国家级传承人、著名吕剧表演艺术家林建华老师。1931年出生的林老师虽已86岁高龄,但是说话声音依旧柔婉细腻,不由得让人联想年轻时的她,声音该是怎样地动听!好在这些动听的声音仍旧完好地保存在过去的录音、录像中,可以饱人耳福。听林老师的唱腔,得细细地品,慢慢地咂.

走出灰色 品出真味——试论林建华先生的文学批评成就

据说理论是有颜色的,过世已久但至今仍未过气的德国文学家、思想家歌德就说过:“理论是灰色的,而生活之树常青”。我不知道文学理论界对此中的“灰色”二字和整个命题作过什么诠释和评价,但色感经验告诉我,这是一个相当精彩的判断。青色意味着新鲜,意味着生命,意味着希望。生活正是如此,以生活为反映对象的文学创作也是如此。而以作家作品为论析对象的文学批评则确乎是灰色的,它予读者的不是轻快而是沉重。因此,在兼载创作与理论的文学杂志中,理论只能叨陪末座。对一般读者而言,这种读物后部的价值几乎是一个○。也因此,许多可能成为传世之作的论著不得不睡在理论家的箱底。理论是灰色的,但理论家却不灰心。他们仍能无怨无悔地耕耘在这方深沉的园地上,为创作导向,为阅读引路。林建华先生无疑是这支队伍中执着的一员。理论是灰色的,这是常例。有常例就意味着存在特例。林建华先生的《茶与咖啡》无疑是特例之一,此书告诉我们:理论这棵树也可以长出盎然的绿意,

林建华:敬畏教育才有未来

不久前,2020未来教育论坛暨北京大学未来教育管理研究中心成立大会在北京大学国际关系学院秋林报告厅举行。论坛主题是“大变局下的未来教育与可持续发展”。

例谈讲话稿怎样写才能入耳入心

讲话稿是一种需要通过有声语言进行传播的文本。如何营造入耳、入心的讲话效果,使讲话具有强大的鼓舞力和号召力,是讲话稿写作中需重点关注的问题。近读北京大学校长林建华的2015年毕业典礼致辞——《北大的情怀》,其独特的文化魅力和讲话风格让人印象深刻。

多元文化视野中人的维度——国际哲学学院大会(2015)暨“人的维度”国际哲学研讨会综述

2015年9月16日至19日,国际哲学学院2015年大会暨＂人的维度＂国际哲学研讨会在北京大学隆重召开,来自世界不同国家的23名外籍院士和40余名国内重点大学的哲学教授出席此次哲学高端会议。会议开幕式由北京大学常务副校长吴志攀主持,北京大学校长林建华发表了热情洋溢的讲话,代表北京大学对国内外学者表示热烈的欢迎。

一个错字引发的两次舆论潮及其对舆论引导的启发

2018年5月4日,北京大学校长林建华在北大建校120周年纪念大会上致辞时读错字,引发社会热议。第二天,林校长在北大BBS上就此事发布致歉信,引发第二轮热议。本文从舆论主体、客体、本体三个方面对致歉信发布前后的两次舆论潮进行对比,以分析两次舆论潮的特点、各种舆论表达手段,及其背后蕴藏的复杂社会心理,进而探讨该事件对舆论引导的启发。

高校“去行政化”要不忘初心

高校行政化过程并不是简单、局部的社会现象,而是复杂、深层次的知识权力和文化意义问题,＂去行政化＂的改革应不忘高校的原有意义与＂初心＂,合理配置教学、学术与行政资源，

大学的“引领”

引领社会,一直是大学的理想,也是社会对大学的期待。近日,西安交通大学校长王树国关于“社会发展已领先高校”的视频引人深思。他指出,我们的高校落后于社会发展,全世界高校都有如此迹象,社会在许多方面走在了大学前面。如很多新的颠覆性技术,不是产生在校园,而是在校园外产生。一些现代企业所拥有的技术水平和创新能力远远高于高校,他们所拥有的设备、装备、理念,都比高校培养学生用的教材、模式要先进。北京大学原校长林建华近期在厦大的讲座也持同样观点。两位校长的演讲令人深思。