欧洲高等教育区:内容、意义与影响

欧盟计划于2010年前建立一个趋同整合的欧洲高等教育区,以便实现跨国合作交流与人才流动,吸引更多的外国留学生,凝聚欧洲意识,增强欧盟的国际竞争力。建立欧洲高等教育区的构想最初由法、德、意、英四国外长在1998年的《索邦宣言》中提出。1999年,29位欧洲国家的教育部长联合发布《波隆纳宣言》,正式宣称要在2010年前建立欧洲高等教育区。《布拉格公报》、《柏林公报》和《柏根公报》进一步加快了建立欧洲高等教育区的进程。建立欧洲高等教育区是欧洲高等教育史上一次划时代的变革,对欧洲高等教育的发展有着深远的意义与影响。

国际教育动态专栏

美国学生贷款机构"暴利"引争议 据美国审计总署(the Government Accountability Office)报告:即使布什政府有权立即撤消对学生贷款(相当于我国的助学贷款)的贴息,联邦政府仍需向学生贷款机构支付数百万美元不必要的补贴.过去两年中,学生贷款机构充分利用联邦法律的漏洞从而获得巨额的政府补贴.

欧洲高等教育区的新进展

建立欧洲高等教育区(European Higher EducationArea，EHEA)的设想，最初是法、德、意、英四国负责高等教育的部长们在1998年的索邦宣言(Sorbonne Declaration)中提出的。这一设想立即得到广泛响应。1999年，29位欧洲国家负责高等教育的部长通过波伦亚宣言(Bologna Declaration)。