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德国0-3岁婴幼儿入园适应模型及其启示
1
作者
夏娟
《幼儿教育》
2021年第18期48-51,共4页
柏林模型包括5个步骤,即入园前的父母谈话,照料人全程陪伴下的入园初适应,初次尝试分离并暂定入园适应时长,入园适应稳定期和入园适应结束期。借鉴柏林模型的经验,我们应当深度解析婴幼儿入园适应行为和过程,重视教师、家长的协同合作。
关键词
0~3岁婴幼儿
入园适应
柏林模型
原文传递
题名
德国0-3岁婴幼儿入园适应模型及其启示
1
作者
夏娟
机构
奥地利格拉兹大学教育学院
出处
《幼儿教育》
2021年第18期48-51,共4页
文摘
柏林模型包括5个步骤,即入园前的父母谈话,照料人全程陪伴下的入园初适应,初次尝试分离并暂定入园适应时长,入园适应稳定期和入园适应结束期。借鉴柏林模型的经验,我们应当深度解析婴幼儿入园适应行为和过程,重视教师、家长的协同合作。
关键词
0~3岁婴幼儿
入园适应
柏林模型
Keywords
children aged 0-3
adaptation to kindergarten
Berlin Model
分类号
G619 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
德国0-3岁婴幼儿入园适应模型及其启示
夏娟
《幼儿教育》
2021
0
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