基于高职柔性人才培养模式的教学体系研究

高职学生面临极其激烈的竞争,需要适应多变、复杂的工作环境。传统的高职课程体系无法满足高职学生面临社会竞争的需要,要求高职教学体系的设置以柔性人才为培养目标,实施柔性教育,实施高职柔性人才培养模式,构建柔性人才培养教学体系并辅之以保障措施。

基于电子设计竞赛的柔性化渐进式人才培养探讨

全国电子设计竞赛的蓬勃开展,引导和启示高等教育对创新型人才的培养进行深入的探讨。在深入研究电子竞赛特点及现有人才培养模式的基础上,探讨了一种基于电子设计竞赛的柔性化渐进式人才培养模式,详细阐述了柔性化课程体系的设置,渐进式人才培养的方法以及该模式下师资队伍的建设。

敏捷制造理论对管理类应用型人才培养的启示

依据敏捷制造理论,提出了敏捷教育的概念,分析了敏捷教育的内涵,阐述了敏捷教育的基本理念。并以管理类应用型人才培养为例,研究了高校如何应用敏捷制造理论和敏捷教育理念,科学合理地进行人才培养目标定位,构建柔性人才培养模式,重组教学资源,高效率和高质量地培养满足市场需求的应用型创新人才。