柔性化管理机制在科研院所人力资源中的应用

科研院所在我国科研工作高效开展过程中发挥着重要作用,科研人才作为科研院所日常科研工作能否有效开展的基础,其人力资源管理具有不可忽视的重要价值。在此背景下,人力资源柔性化管理机制的构建可在有效提升科研院所人力资源管理成效的基础上,充分发挥科研院所人力资源的运用价值,进而为其科研工作的有序、高效开展,目标的实现提供充分保障。基于此,本文针对科研院所人力资源柔性化管理机制进行深入分析,望能够对相关工作的开展起到一定的帮助。

浅谈柔性化管理理念在高校教学管理中的实践

新时期,时代发展和社会进步对人才培养和高校教育教学提出更高要求。为确保高校课堂教学质量和教学效率,切实有效提高高校学生专业素养和综合能力,使其个人发展顺应社会变化趋势。高校及老师应该积极探寻高质量发展宏观背景下高等教育的未来走向和教学管理,为学生发展创设良好教学环境。柔性化管理理念的出现使得这一问题迎刃而解,它能够打破传统刚性管理模式壁垒,强调“以人为本”,尊重学生个体差异,推动学生个性化发展,进而引导并帮助学生实现个人理想和个人价值。基于此,本文以高校教学管理为基本出发点,围绕柔性化管理理念在其中的实践应用展开如下探究。

高职中外合作办学学生柔性化管理研究探索

作为一种新兴的办学模式,中外合作办学有着普通公办大学和民办大学所不具备的优势。中外合作办学能够给予学生国际视角,提高学生的国际意识。同时,中外合作办学还能对中国与外国的优秀教育资源进行整合,开创全新的教育体系,为社会培养创新型和复合型的人才提供平台与保障。但是,也正是因为中外合作办学的特殊性,传统刚性管理教学的模式已经不能与之相匹配,导致中外合作办学在学生管理方面存在一些弊端。针对此问题,文章以高职中外合作办学学生柔性化管理探索展开研究,通过研究发现,强化思政建设、尊重学生主体地位,引导其自主管理以及建设公平奖惩体系,能够有效推动高职中外合作办学学生柔性化管理质量提升。

我国财政性科研经费柔性化管理研究

财政性科研经费的有效管理与使用是一国竞争力提升和创新驱动发展战略实现的重要保障。目前我国科研经费管理体现出较强的刚性特征,因而产生了较多问题,如科研人员积极性不高、人力资本价值未能得到充分体现、科研经费使用效率不高等。针对目前我国科研经费管理的刚性特征及各种现实问题,提出了科研经费柔性化管理理念,并构建了我国财政性科研经费柔性化管理概念模型,可为财政性科研经费有效管理提供决策参考。

柔性化管理在护理质量督导中的应用

目的探讨柔性化管理在护理质量督导中的应用效果。方法更新护理质量督导理念,在护理质量标准的制订、一级质量控制人员的培训、护理质量检查结果反馈方式等方面,采用柔性化管理的护理督导模式,对全院护理质量进行柔性化督导管理。结果护理质量各项评价指标(除核心制度提问和特级、一级护理)和护理综合满意度均提高(P<0.01)。结论柔性化管理适应现代护理质量督导的特点,满足了新形势下患者需求的变化和护理服务内涵的更新,有利于护理质量的提高。

人力资源柔性化管理模式探讨

随着知识经济的发展,知识型员工在企业的发展中起到举足轻重的作用,单纯采用传统刚性化的人力资源管理模式已经不再适应经济社会发展的需要,企业的人力资源管理必须更加柔性化。本文首先提出了人力资源柔性化管理模式发展的必然性,进而界定了柔性化管理的内涵和特征,最后阐述了实施人力资源柔性化管理模式的举措。

科研经费柔性化管理促进陕西高校科研人员绩效提升研究

目前陕西省高校财政科研经费"刚性"特征明显,存在较多问题,如经费报销审批环节多,报销手续繁琐,结余资金使用效率不高,对科研人员不够信任,人力补偿不足,导致科研人员满意度不高,绩效得不到提升。针对这些问题,本文从高校财政科研经费预算、内控、决算等方面提出柔性化管理理念,通过科研经费的柔性化管理进一步激发和提升科研人员科研积极性,释放科研人员的科研活力,提升陕西省高校科研人员绩效水平,使有限的科研经费资源能够用在"刀刃"上,实现科技资源促进地方经济发展。

浅议高校人力资源管理中的柔性化管理

"柔性管理"是相对于传统科学管理中的刚性管理而提出的新的管理思维和管理方式,是一种"以人为本"的管理模式。高校人力资源的柔性化管理,应建立在严格的制度化管理基础之上,有一整套健全的规章制度,完善的工作绩效评价系统,实现目标的达成情况与报酬的有机结合,使每一个员工都能切实完成岗位职责。同时,高校人力资源柔性化管理还应与柔性组织结构、柔性的校园文化相配套。

高校教师资源柔性化管理机制研究

高校教师柔性化管理是对传统刚性人力资源管理的创新,文章通过理念、培训、人才流动、绩效、激励、薪酬、职业生涯设计等七个方面研究,构建了高校教师资源柔性化管理机制。

乡镇卫生院人力资源的柔性化管理

当前医疗行业竞争日益激烈,农村卫生工作步履艰难,改革势在必行,人力资源方面的改革又是重中之重。文章在分析了目前我国乡镇卫生院人力资源管理存在问题的基础上,将管理的最新理念——柔性管理运用于乡镇卫生院的人力资源管理实践,提出了乡镇卫生院可在绩效、薪酬、职能、数量和时间5个维度实行人力资源的柔性化管理,以提高竞争力。

柔性化管理在儿科护理管理中的应用

目的:探讨柔性化管理在儿科护理管理中的应用。方法:更新护理管理理论,在实施临床护理、护理人员培训、护理质量检查、病房护理管理等方面,采用柔性化护理管理模式,对我科护理进行管理。结果:通过应用柔性化管理,护理质量、护理服务提升,充分调动护士的积极性和主观能动性,表扬信锦旗增加,投诉减少。结论:柔性化管理适应新形势下患儿家长需求的变化和护理服务内涵,有利于减轻护士压力,避免人才流失,稳定儿科护理队伍。

高职院校学生柔性化管理的新思路

高职院校学生自卑心理严重、自制力差、逆反心理重、处在向成年人过渡阶段的特点决定了高职院校实施柔性化管理的必要性,而在高等教育领域中坚持以学生为本逐渐成为新时期高校的办学理念。因此,文章试图把柔性化管理和以人为本的理念糅合起来,在分析高职院校学生特点的基础上,探讨了目前高职院校学生管理所面临的问题,并提出了"以学生为本"的柔性管理在高职院校学生管理工作中运用的具体措施。

提升国有大中型企业竞争力的新途径——柔性化管理

我国国有大中型企业缺乏竞争力的根本原因在于管理和技术,目前管理问题更为突出。要想顺应时代发展需要,国有大中型企业必须抓住深化改革契机,改变传统的运营方式。从文化理念、组织结构、生产技术、管理方式等方面,全面实施21世纪具有变革性的企业管理方式———柔性化管理,使企业全方位提升综合竞争能力和动态环境下的竞争优势。

柔性化管理:高职院校学生宿舍管理的新课题

柔性化管理是相对于刚性管理提出来的概念。刚性管理以规章制度为中心,凭借制度约束、纪律监督、奖惩规则等手段对学生进行管理。柔性化管理是-种全新的管理理念,强调"以学生为中心",以"人性化"为标志。其内涵是"在研究学生心理和行为规律的基础上,采取非强制方式,在学生心目中产生一种潜在的说服力,从而把学校的意志变为学生的自觉行动的-种管理形式"。

浅析企业物流的柔性化管理

柔性化管理是一种倡导企业主动适应动态环境的思想。本文分析了我国企业物流进行柔性化管理的必要性,探讨了物流柔性化管理的目标和并分析了其特征,最后指出建立柔性化的物流管理体系的思路。

高职院校成教学生创新能力培养研究——基于柔性化管理理论视角

成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分。高职院校成人教育因其自身特点,既要培养具有专业理论知识和实际操作技能的应用型人才,又要担负着培养创新型人才的重要使命。本文系统地分析了目前高职院校成教生创新能力欠缺的主要原因,阐述了高职院校成教生创新能力培养必要性和重要性,从柔性化管理理论视角就如何培养高职院校成教生创新能力提出了相应的战略思考。

柔性化管理与人性化管理的比较

在知识经济时代,人是一个组织中最重要的资源。个人是人力资本的天然载体。知识、能力及社会资本都依附于生命的个人,而且以人具有的能力及健康为前提条件。同时这也是人力资本的个体独占特性。

老子“守柔”思想与现代柔性化管理思想的比较

我国古代思想家老子的“守柔”思想与现代柔性化管理思想具有非常强的相似性,古代的智慧在柔性管理的基本原因、目标、方式、准则和要求方面得到了一一的验证。

大规模定制模式下供应链的柔性化管理研究

本文分析了现代企业从大规模生产到大规模定制的转变过程,阐述了企业供应链管理柔性化的内涵。进而提出在大规模定制模式下供应链的柔性化管理要解决的两个问题,即把握顾客真实而多样化个性化的需求,并以这种需求为导向,快速有效地整合企业内外部资源。