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国外柔性教育理念对我国残疾人职业教育的启示
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作者 朱熙 杨太梅 +1 位作者 曹琪敏 张晓燕 《绥化学院学报》 2023年第10期155-158,共4页
我国残疾人职业教育普遍存在就业渠道狭窄、类型单一、学生职业素养低、技能与岗位不匹配等问题,为促进残疾人职业教育的发展,通过分析总结国外柔性教育理念的特点与内涵,探索柔性教育理念下我国残疾人职业教育模式的创新思路,从制定职... 我国残疾人职业教育普遍存在就业渠道狭窄、类型单一、学生职业素养低、技能与岗位不匹配等问题,为促进残疾人职业教育的发展,通过分析总结国外柔性教育理念的特点与内涵,探索柔性教育理念下我国残疾人职业教育模式的创新思路,从制定职业生涯规划,转变残疾人职业教育教学模式、采用“工学结合”教学形式以及完善残疾学生就业转衔与追踪服务等方面着手,创新柔性服务供给模式,促进残疾人职业教育高质量发展。 展开更多
关键词 柔性教育理念 残疾人 职业教育
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