华北电力大学科技查新工作站被指定为教育部科技查新工作站

2004年5月27日，华北电力大学科技查新工作站通过了教育部专家组的严格评审，被授予“教育部部级科技查新工作站”。

教育部科技查新工作站存在的问题与对策研究

对84所教育部科技查新工作站进行了问卷调查,并登录其相关网站,从地理分布、资源情况、人员配置等方面进行数据收集并分析,获悉所选取样本总体情况良好,而资源多元化、网络应用、资源共享等将是科技查新工作的主要发展方向,区域设置不平衡、管理机制与评价体系不完善等问题的存在则影响了查新工作站的客观性与权威性。针对这些问题,可从建立在研数据库、监管机制与绩效评价体系、加强业务培训与市场开发等方面促使查新工作站的完善与进一步发展。

国内科技查新信息系统发展概要

科技查新是指查新机构根据查新委托人的需要,利用各种信息检索手段,以检索结果为依据,通过综合分析和对比分析,对委托人科研成果的新颖性进行情报学审查,并作出结论的一项信息咨询服务工作。目前,全国的查新单位中有不少已经开始开发信息管理系统进行网络环境下基于Web的科技查新工作的尝试和探索,从而实现查新项目网上协同管理。本文对其中比较有代表性的几个系统做了简单介绍,并分析了一个好的查新信息系统应具有的功能和特点。

地方科技创新背景下高校图书馆科技查新服务策略选择

促进地方高校科技查新工作站的科技查新工作效率提升,进而更好地适应地方科技与经济发展的需要,是当前高校图书服务地方科技创新的一项重要任务。本文通过论述在地方科技创新时代背景下,地方高校图书馆科技查新工作站的历史发展进程及地区分布情况,分析了目前地方高校图书馆科技查新工作站存在的问题,并结合相关理论依据提出了若干针对性的解决方案。