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对西欧中世纪史教学的思考——以“法兰克王国”教学实践为例
1
作者
郭大维
《中学历史教学参考》
2017年第8X期8-11,共4页
中世纪的西欧是西方发展史上的重要一环,它上承古希腊罗马文化,下启近代欧洲乃至整个西方文化,在世界历史进程中有着重要地位和影响。关于对中世纪的评价,近年来'中世纪西欧文明'的观点已取代'黑暗的中世纪'的认识。根...
中世纪的西欧是西方发展史上的重要一环,它上承古希腊罗马文化,下启近代欧洲乃至整个西方文化,在世界历史进程中有着重要地位和影响。关于对中世纪的评价,近年来'中世纪西欧文明'的观点已取代'黑暗的中世纪'的认识。根据史学研究的新成果。
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关键词
法兰克王国
查理帝国
西欧文明
西欧中世纪史
课程标准
教学实践
原文传递
题名
对西欧中世纪史教学的思考——以“法兰克王国”教学实践为例
1
作者
郭大维
机构
北京市朝阳区教育研究中心
出处
《中学历史教学参考》
2017年第8X期8-11,共4页
文摘
中世纪的西欧是西方发展史上的重要一环,它上承古希腊罗马文化,下启近代欧洲乃至整个西方文化,在世界历史进程中有着重要地位和影响。关于对中世纪的评价,近年来'中世纪西欧文明'的观点已取代'黑暗的中世纪'的认识。根据史学研究的新成果。
关键词
法兰克王国
查理帝国
西欧文明
西欧中世纪史
课程标准
教学实践
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
对西欧中世纪史教学的思考——以“法兰克王国”教学实践为例
郭大维
《中学历史教学参考》
2017
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