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柯甘式合作学习模式在护理本科生三维教学目标培养中的作用
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作者 易先丽 王雪君 《卫生职业教育》 2021年第24期97-100,共4页
探讨柯甘式合作学习模式在高校儿科护理学课间实习教学中的应用,用以提高教学质量,达到教学的三维目标。
关键词 柯甘式合作学习模式 护理本科生 三维教学目标
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