奋辑笃行 守正创新——柳士镇先生《魏晋南北朝历史语法》(修订本)读后

柳士镇先生《魏晋南北朝历史语法》的修订本体现出学术上整体再造的特征,在扩充内容、引入新见、凸显文化、增加用例等方面都极为可观,这与柳士镇先生思维镇密、学品高洁的特质是分不开的。

精、深、大、雅：语文有效教学内容的四大目标

目前语文课程＂最大问题,不是出在教学方法上,而是出在课程与教学内容上＂（洪宗礼、柳士镇、倪文锦《母语教材研究（9）》）,下面我就结合教学实践谈谈实施高效教学内容的几个想法。让教学在精要中高效起来鉴于本校85%以上的应届毕业生升入大学本科的实际,笔者将自己的语文教育定位为大学预科语文教育。

无锡市语言学会九届年会在前洲召开

10月14日至15日,以研讨语言文字规范化、社会化、科学化,更好地为市场经济和教育服务为主题的无锡市语言学会第九届年会在无锡县前洲中学召开,来自一城三县(市)大中(专)

传统教育要解决好价值取向与科学过程两大问题

近年来,在学校教育、家庭教育、培训机构的课表上,传统文化教育升温,是文化反思在教育领域的必然反映。'传统文化'占据了一席之地。然而传统文化教育启动后,如何不断走向深入、内化?记者在采访多位专家后总结:'文化扬弃体现价值选择',在当前背景下,传统文化学什么?教育部基础教育二司调研员沈白榆认为。