广西柳州地区民族高级中学

广西柳州地区民族高级中学是一所创建于1980年的自治区级重点中学，广西首批示范性高中。学校现有42个教学班．少数民族学生占67.5％、多年来．学校坚持“三个一切”的办学思想，坚持探索民族教育规律全面推进素质教育，教育质量逐年上升，成为了中国西部地区一所具有鲜明民族特色的现代化优质高中。

沟通 服务 引领——记柳州地区民族高级中学校长黄祖应

柳州地区民族高级中学是全国民族中学示范学校、广西首批示范性高中和广西十佳学校，多年来一直以骄人的办学成绩和良好的办学声誉闻名于广西基础教育界。为了进一步发挥柳州地区民族高中的示范辐射作用，来宾市委、市政府投资新建了柳州地区民族高中的新校区——来宾高级中学（2011年秋季开始招生）。按照来宾市委、市政府的部署，来宾高中与柳州地区民族高中实行“一体化”管理：一所学校、一套班子；

柳州地区民族高级中学

柳州地区民族高级中学创建于1980年，是广西首批示范性普通高中，校园占地157亩。多年来，历届校领导班子带领各族师生艰苦奋斗，与时俱进，开拓进取。学校设施不断完善．教学手段不断创新，教育教学质量不断提高，积累了自己的办学经验，形成了自身的办学特色。学校先后被授予全国民族教育先进集体、

影响民族地区高效数学课堂的因素研究——以果洛州民族高级中学为例

课堂教学是教学的基本形式j是学生获取信息，提高技能和形成思维观念的主梁道．然而课堂教学的时间是有限的，要实现让学生在最少的时间内获得最大的进步与发展，中学教学必须面临的一个问题就是如何提高课堂教学的有效性，使课堂教学效益最大化．夸美纽斯说：“假如没有一个学生违背本人的意志，逼迫去学习任何学科，我们就不会有发生厌恶和智力受到抑制的情形了，每个人都会顺着他的自然的倾向去发展．”这与基础教育课程改革的核心理念“以学生的发展为本”不谋而合．这就要求教师的教学要帮助每一个学生进行有效地学习，使每一个学生得到充分的发展．

对做好民族地区班主任工作的几点看法——以西藏山南地区第二高级中学为例

班主任工作既是一门科学,也是一门艺术。班主任工作既有规律可循,又无一成不变的模式。在民族地区,由于特殊的地缘环境,班主任工作显得尤为重要迫切,班主任工作的好坏直接关系班风、学风、教风等班级工作的诸多方面。下面,以多年来任职班主任工作的经验谈几点看法。

柳州地区少数民族缺血性脑卒中合并T2DM患者的颅内外动脉狭窄状况研究

目的探讨柳州地区少数民族缺血性脑卒中(CAT)合并2型糖尿病(T2DM)患者的颅内外动脉狭窄状况。方法以我院2013年2月至2018年6月260例广西柳州地区少数民族CAT患者为研究对象,根据患者是否合并T2DM分为NT2DM组(130例)和T2DM组(130例);另根据患者民族不同两组各分为侗族亚组、苗族亚组、瑶族亚组、壮族亚组;分别采用数字减影血管造影(DSA)评估两组患者脑部血管狭窄程度、病变分布、病变范围及病变程度。结果T2DM组患者血管狭窄发生率、病变范围及病变程度明显高于NT2DM组(P<0.05),而4个民族亚组之间无明显差异(P>0.05)。结论CAT合并T2DM患者颅内动脉狭窄范围、病变程度更加严重。

民族高级中学新生在京学习适应状况调查研究——以北京市A民族高级中学为例

在京就读少数民族高级中学新生作为高中生中的一个特殊群体,由于其生活环境、学习环境的差异性而使他们在适应北京高中学习的过程中遇到了一些学习困难,即学习不适应。本研究通过对北京市A民族高级中学2011级新生的调查,发现他们存在着学习适应问题,为了改善在京少数民族学生的学习适应现状,研究提出了加强多元文化教育、学习适应教育、心理健康教育、构建和谐校园环境等对策建议。

广西柳州地区儿童地中海贫血基因分析

目的:了解广西柳州地区儿童地中海贫血(简称地贫)基因类型的特点。方法:收集2019年1月到2022年4月在本院就诊的1天到14岁的822例地贫疑似儿童,采用Gap-PCR、PCR结合反向点杂交技术进行α、β-地贫基因检测。结果:822例疑似地贫患儿中检出地贫携带者561例,检出率68.25%,其中检出α-地贫303例,最多的基因型为--^(SEA)/αα(163例),其次为-α^(3.7)/αα(37例)和α^(CS)/αα(26例),HbH病44例;检出β-地贫240例,检出率29.20%,最多的基因型为β^(CD41-42)/β^(N)(112例),其次为β^(CD17)/β^(N)(75例)和β^(IVS-Ⅱ-654)/β^(N)(15例),中重型β-地贫11例;检出α复合β地贫18例,检出率2.19%,以--^(SEA)/αα复合β^(CD41-42)/β^(N)基因型最多(4例)。在壮族和汉族人群中,α-地贫中的-α^(3.7)α/αα检出比例相同(均为12.50%),其他主要类型如--^(SEA)/αα、α^(CS)α/αα和-α^(4.2)α/αα则有一定差异,而在β-地贫中汉族和壮族中主要检出的是CD41-42、CD17。结论:广西柳州地区儿童以α-地贫为主,检出率为68.25%,轻型地贫以--^(SEA)/αα检出率最高,其次为β^(CD41-42)/β^(N),中重型α和β-地贫检出率较高,各民族间地贫分布具有一定差异。

做学生学习和心灵的引路人——记柳州地区民族高中特级教师韦斌

他是一名出色的化学教师，巧妙地引领学生进入神奇的化学世界；他也是一位细心的心灵导师，不厌其烦地帮助学生走出心中的阴霾；他更是一个永不停歇的探索者，在教育教学领域不断开拓创新……他就是柳州地区高中的化学特级教师韦斌。

柳州地区5个民族人群ABO及Rh(D)血型基因频率调查

目的了解柳州地区5个民族人群中ABO及Rh(D)血型分布及基因频率特征,为临床输血提供依据。方法回顾性分析2019-2021年在柳州市妇幼保健院就诊的侗族、壮族、苗族、瑶族和汉族64323例患者的ABO、Rh(D)血型结果及其临床资料,对患者血型的分布频率和基因频率进行统计分析。结果5个民族的ABO血型分布规律为O>B>A>AB,基因频率r>q>p,对5个民族的ABO血型观察值和期望值经吻合度检验,符合Hardy-Weinberg平衡定律;各少数民族血型分布间的两两比较差异均无统计学意义(P>0.05),而汉族分别与侗族、苗族、瑶族、壮族的血型分布两两比较差异均有统计学意义(P<0.05);5个民族Rh(D)阴性抗原表现频率分布较低(均小于0.5%)。结论本地区5个民族人群的ABO血型分布规律如下,O基因频率较高而A基因频率较低;汉族与少数民族之间ABO血型分布可能存在一定差异;本地区少数民族的Rh(D)阴性频率较低,符合南方地区少数民族血型分布特征。

青少年体质健康现状研究——以广西融水民族高级中学为例

近年来,以学生为主体的青少年群体体质健康水平持续下滑,形势严峻。青少年的体质与健康是反映学生身体机能和身体素质的重要组成部分。为此,按照教育部公布的《国家学生体质健康标准》(2014年修订)(以下简称《标准》),根据实际情况,对广西融水民族高级中学2017~2018学年高一、高二、高三年级的在校学生进行了体质健康的测试工作,并对结果进行统计分析。

青海省海南藏族自治州中学校园足球活动开展状况调查研究——以海南州三所民族高级中学为例

以青海省海南藏族自治州3所民族高级中学开展校园足球过程中学生的参与情况为切入点展开调查,得出的结论是该地区开展校园足球活动受场地器材匮乏、师资力量配备不足、体育政策落实程度低、校园足球文化传播畅通度与家长支持力度小、足球活动开展时间短等条件的限制,针对以上问题提出今后青海海南藏族自治州校园足球活动开展的具体建议与策略.

垒起民族教育的丰碑——柳州地区民族高中简介

柳州地区民族高中，原称柳州地区高级中学，创建于1980年，校名由时任国家教委党组书记、副主任何东吕同志题写。

少数民族地区教育经费三题——从柳州地区教育经费现状谈起

柳州地区位于广西中部,辖十个县(市),其中三个少数民族县和四个山区穷县,经济落后,年年要国家补贴。1987年全地区工农业总产值15亿(其中农业占7亿),财政收入1.73亿元。全地区有138个乡镇,1987年人均收入324元。人均收入200元以下,未解决温饱问题的有55个乡,占40%(广西全区1986年占20.9%)。有40多万人至今仍未解决人畜饮水问题,约占12%(广西全区占9.5%)。1988年,小学毕业升初中,全国为69.4%,柳州地区46.82%。

走民族化现代化的办学之路——广西百色高级中学办学模式追述

广西百色市是集革命老区、少数民族地区、边境地区为一体的后发展地区，边境线长达365公里，总面积3．6万平方公里，总人口392万，有壮、汉、瑶、彝、仡佬、回、苗等7个民族，少数民族人口占总人口的87％，其中壮族占80％。

垒起民族教育的丰碑——广西柳州地区民族高中简介

柳州地区民族高中，隶属广西来宾市，是一所创建于1980年的民族中学，少数民族学生占学生总数的67．5％，少数民族教师占教师总数的57．9％。校名由时任国家教委党组书记、副主任何东昌同志题写。

为民族育英才用红色底蕴浇灌教育之花——江苏省江安高级中学真诚特色教育纪事

一、红色孕育赤诚江安中学是红色的,她的红,来自于72年前建校的第一天就承载了党和人民的重托,以日月经天的豪迈、江河行地的气概,担当起为民族育英才,为文明传薪火的道义与责任。

江宁高级中学里的“特殊”集体——记南京江宁高级中学“海南民族高中班”

南京市江宁高级中学2011级的多杰措同学在学校2011年“感动校园”人物评选中，荣获十大“感动校园”人物，受到学校的表彰；2011级青海民族班25班学生朱雪莹同学免费赴英国休学旅行；2012级两个青海班在高一年级“军歌嘹亮”拉歌比赛中均获一等奖，在高一年级军训会操比赛中再次均获一等奖……远在南京市的江宁高级中学，