新型城镇化要增加农民致富资本

1什么是＂农民致富资本＂？ 为什么自从盘古开天地,三皇五帝至于今,中国农村总是最穷,农民总是最苦,最没有地位？总病根子在哪里,根本原因是什么？是农民致富的资本最少,致富的条件最差. 何谓＂农民致富资本＂？纸上读来终觉浅,实践悟出方知深.笔者参考综合马克思主义论述资本的文献,结合省内外实地追踪调研,包括苏南锡山区、惠山区、江阴市华西村、常熟蒋巷村,苏中兴化市张郭镇、戴南镇，苏北丰县大沙河镇、铜山区柳新镇唐沟村，以及天津市大邱庄、河南省刘庄、山西省大寨等其他乡村社区，对“资本”做出超经济学范畴的解释，尝试对“农民致富资本”给出如下定义：

面对问题教师,要“小火慢炖”

故事缘起：记得一个午后,总务主任向我诉说收取住校教师电费的事情。他告诉我A老师家的电表近两个月表数＂原地踏步＂,不好向A老师收费。同时,他还说,因为A老师住的地方与学校食堂相邻,经常发现A老师到食堂去蒸饭（私自配的钥匙）,擅自用了学校不少的电,最近两个月学校的电费居高不下,超出预算,与A老师有很大的关系。

深化改革 落实措施 抓实素质教育

铜山县柳新镇中心中学创建于1988年，地处大运河畔，微山湖之滨，占地面积百余亩，现有36个班级，学生2090人，教职工120人，其中专任教师100人，学历达标率100％，本科率42％。办学规模和质量在全市乃至苏北农村中学中名列前茅。

1938年,那朵自由之花

一2012年7月7日,距离卢沟桥畔的枪声,整整过去了75年。有乡亲自湖南来,自故乡来。带来了故乡的泥土和清泉。在江苏徐州市柳新镇陈塘村,刚没脚踝的玉米覆盖四野,一座坟隆起在葱绿的玉米地中,坟边一棵大柳树像是怕沉睡的她被日晒雨淋,忠实地撑起浓密的伞盖为她遮阳挡雨。人们在坟前撒泥土,扬清泉。

教师课题研究:解读学生才是真

教师个人课题研究作为一种"贴身式"的教育研究,以其问题来源的广捷性。

我们的书法

书法江苏省铜山县柳新镇新桥小学六(5)班杨莉莉指导老师祁业礼硬笔书法江苏省兴化市张郭中心小学五(2)