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可追可忆的童贞童趣——柳萌《寂寞童年》赏析
1
作者
董宝礼
《中学语文园地(初中版)》
2000年第3期45-48,共4页
关键词
柳萌
《寂寞童年》
文学赏析
中学
语文教学
散文
下载PDF
职称材料
称谓小事莫闲看
2
作者
柳萌
《文学自由谈》
CSSCI
北大核心
2002年第2期119-121,共3页
关键词
《称谓
小事莫闲看》
柳萌
中国
当代
官职
杂文
原文传递
倾听庐山
3
作者
柳萌
《党政论坛》
2011年第12期30-30,共1页
去庐山,首先想到的就是那首古诗:“横看成岭侧成峰/远近高低各不同/不识庐山真面目/只缘身在此山中”。
关键词
《倾听庐山》
散文
文学
柳萌
原文传递
古旧物市场与玩家
4
作者
柳萌
《长江文艺》
北大核心
2006年第10期65-66,共2页
关键词
《古旧物市场与玩家》
中国
当代
散文
柳萌
原文传递
清亮的水滴
5
作者
柳萌
《中国税务》
2000年第11期17-18,共2页
关键词
《清亮的水滴》
中国
当代
散文
柳萌
全文增补中
捏泥人儿(节选)
6
作者
柳萌
《阅读(小学生双语低年级版)》
2009年第6期5-5,共1页
小时候的玩儿,有一样总让我念念不忘,这就是捏泥人儿。 从河滩上挖一块泥,视其软硬情况,或掺土或加水,把泥和得适度后,就开始捏小人儿。有艺术天赋的孩子,捏出的泥人有鼻子有眼,更多的人没有天赋,只能捏个大致模样。
关键词
小学
课外阅读
《捏泥人儿》
柳萌
原文传递
题名
可追可忆的童贞童趣——柳萌《寂寞童年》赏析
1
作者
董宝礼
出处
《中学语文园地(初中版)》
2000年第3期45-48,共4页
关键词
柳萌
《寂寞童年》
文学赏析
中学
语文教学
散文
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
G633.33 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
称谓小事莫闲看
2
作者
柳萌
出处
《文学自由谈》
CSSCI
北大核心
2002年第2期119-121,共3页
关键词
《称谓
小事莫闲看》
柳萌
中国
当代
官职
杂文
分类号
I03 [文学—文学理论]
原文传递
题名
倾听庐山
3
作者
柳萌
出处
《党政论坛》
2011年第12期30-30,共1页
文摘
去庐山,首先想到的就是那首古诗:“横看成岭侧成峰/远近高低各不同/不识庐山真面目/只缘身在此山中”。
关键词
《倾听庐山》
散文
文学
柳萌
分类号
I267 [文学—中国文学]
原文传递
题名
古旧物市场与玩家
4
作者
柳萌
出处
《长江文艺》
北大核心
2006年第10期65-66,共2页
关键词
《古旧物市场与玩家》
中国
当代
散文
柳萌
分类号
I267 [文学—中国文学]
原文传递
题名
清亮的水滴
5
作者
柳萌
出处
《中国税务》
2000年第11期17-18,共2页
关键词
《清亮的水滴》
中国
当代
散文
柳萌
分类号
I267.1 [文学—中国文学]
全文增补中
题名
捏泥人儿(节选)
6
作者
柳萌
出处
《阅读(小学生双语低年级版)》
2009年第6期5-5,共1页
文摘
小时候的玩儿,有一样总让我念念不忘,这就是捏泥人儿。 从河滩上挖一块泥,视其软硬情况,或掺土或加水,把泥和得适度后,就开始捏小人儿。有艺术天赋的孩子,捏出的泥人有鼻子有眼,更多的人没有天赋,只能捏个大致模样。
关键词
小学
课外阅读
《捏泥人儿》
柳萌
分类号
G62 [文化科学—教育学]
G623.23 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
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1
可追可忆的童贞童趣——柳萌《寂寞童年》赏析
董宝礼
《中学语文园地(初中版)》
2000
0
下载PDF
职称材料
2
称谓小事莫闲看
柳萌
《文学自由谈》
CSSCI
北大核心
2002
0
原文传递
3
倾听庐山
柳萌
《党政论坛》
2011
0
原文传递
4
古旧物市场与玩家
柳萌
《长江文艺》
北大核心
2006
0
原文传递
5
清亮的水滴
柳萌
《中国税务》
2000
0
全文增补中
6
捏泥人儿(节选)
柳萌
《阅读(小学生双语低年级版)》
2009
0
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