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题名再论开放教育资源:开放标准与协议的现状及对策分析
被引量:4
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作者
张婧婧
许玲
郑勤华
曾爽
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机构
北京师范大学
江苏开放大学
上海理工大学
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出处
《现代远距离教育》
CSSCI
2015年第4期15-21,共7页
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基金
北京市教育科学"十二五"规划课题基金(编号:CJA12135)"开放教育资源国际化进程中建设开放标准与协议的实证研究"资助项目
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文摘
以共享知识为宗旨的开放教育资源(OER)建设,成为我国扩大教育开放的重要组成部分,开放的标准与协议既是开放教育资源建设与实施的基础部分,也是开放教育资源广泛传播与应用的关键。在分析国内外教育资源使用开放标准与协议的现状,指出当前建设开放标准与协议存在的主要问题和面临的挑战的基础上,初步提出建设开放的标准与协议的有效举措,即分层级建设开放标准与协议,细化资源内容性标准及内容分类,注重标准与协议的互操作性,提高开放化过程的管理,加强机构间合作与沟通,来推动我国开放教育资源下一个十年可持续性发展。
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关键词
开放教育资源
元数据标准
知识共享协议
标准与协议
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Keywords
Open educational resources
Mete-data standard
Creative commons license
Standards and licenses
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分类号
G728
[文化科学—成人教育学]
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题名作战仿真技术发展现状
被引量:3
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作者
王涵
李浩
范莉娟
王瑞来
刘云霞
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机构
解放军
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出处
《指挥信息系统与技术》
2023年第3期87-92,100,共7页
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文摘
作战仿真是完善作战任务和演习演训的重要技术手段。首先,分析了美军作战仿真技术的体系结构;然后,基于仿真平台开发的技术标准和协议,介绍了国内外作战仿真技术的平台实现,并总结了作战仿真技术的发展趋势;最后,探讨了现有作战仿真技术的发展对我军作战仿真技术研发的启示。
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关键词
作战仿真
仿真平台
技术标准与协议
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Keywords
operation simulation
simulation platform
technical standard and protocol
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分类号
TP391.9
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
E91
[军事]
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