高校学报的校对方法及常见差错分析

学报所具有的专业性、科学性和编排规范性决定了对校对人员的特殊要求。介绍了学报常用的三种校对方法;校对中常见错误及产生原因;从执行版面格式、规范公式符号、应用标准校对符号及重视校次作用等方面阐述了降低校对差错率的有效措施。

提高学生校稿能力的一些做法和体会

据调查,学生对学习材料中错误的纠正能力较差,特别是不会使用专业标准校对符号纠正错误.在课堂上进行适当训练,在提高学生的校稿能力方面做了有益的尝试.